2022.2
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
CAMPUS ARAPIRACA
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM
ENSINO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES
BANCAS DE QUALIFICAÇÃO 2022.2
DATA/SESSÃO TÍTULO
AUTOR
ORIENTADOR
01/12/2022
1ª
Jogos na Educação em Saúde como
instrumento de apoio ao Projeto
Wolbito de Enfrentamento às doenças
causadas pelo Ædes Ægypti
02/12/2022
2ª
Proposta de aplicativo para dispositivo José Roberto Amorim
móvel como instrumento
potencializador do Ensino em
Hanseníase nas graduações da área de
Saúde no Brasil
Carlos Dornels Freire de
Souza
05/12/2022
3ª
Alfabetização e letramentos na
Cleonoura Barros dos
Educação Inclusiva: Desafios da práxis Santos
pedagógica no processo alfabético de
crianças autistas
Danielle Oliveira da
Nóbrega
06/12/2022
4ª
As Práticas Pedagógicas no
Emanuelle Karine
atendimento às pessoas com
Moura César
deficiência intelectual nas salas de
recursos multifuncionais de Arapiraca/
AL
Danielle Oliveira da
Nóbrega
12/12/2022
5ª
Uma análise das abordagens dos livros Jaklane de Abreu
didáticos de Ciências de 5º ano (PNLD Santos
2019) sobre lixo: Perspectivas para
discussão ambiental na escola
Iara Terra de Oliveira
12/12/2022
6ª
Resolução de Problemas em periódicos Amanda Maria Barros
de Ensino de Matemática, na Educação Tenório
Básica, no período de 2015 a 2021:
Uma análise da RP com a formação
crítico-reflexiva
Adelmo Fernandes de
Araújo
19/12/2022
7ª
Infância e Paulo Freire: Contribuições
para uma Educação Infantil
humanizadora
Isaura Lays Sá
Fernandes de Souza
Ana Paula Solino Bastos
19/12/2022
8ª
Atuação de Programa Residência
Pedagógica (CAPES) nos cursos de
formação de professores de Geografia
no Estado de Alagoas
Adelmiran Silva de
Oliveira
Adelmo Fernandes de
Araújo
20/12/2022
9ª
Contribuições do curso de extensão,
intitulado Libras: saúde nas mãos, aos
estudantes dos cursos superiores de
Enfermagem e Medicina da
Universidade Federal de Alagoas,
Campus Arapiraca
Aline Jaislane de Souza Diego de Oliveira Souza
Tavares
Belmara Coelho Barros Carlos Dornels Freire de
Souza