AQTA166_PROJETO DE PAISAGISMO_2022.1.pdf
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                    UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS – UFAL
SECRETARIA EXECUTIVA DOS CONSELHOS SUPERIORES – SECS/UFAL
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
ANEXO DA RESOLUÇÃO Nº 05/2022-CONSUNI/UFAL
ANEXO II - PLANO DE ENSINO PARA COMPONENTES CURRICULARES/DISCIPLINAS
I – IDENTIFICAÇÃO
UNIDADE/ CAMPUS: Arapiraca
CURSO: Arquitetura e Urbanismo
PERÍODO LETIVO: 2022.1
COMPONENTE CURRICULAR: AQTA166 - PROJETO DE PAISAGISMO
( X ) OBRIGATÓRIO

(

) ELETIVO

PRÉ-REQUISITO: --CO-REQUISITO: --DOCENTE(S) RESPONSÁVEL(EIS):
Rafael Rust Neves

CARGA HORÁRIA TOTAL: 72 h

CH TOTAL: 72h distribuídas em 18 semanas
Carga horária semanal mínima: 4 horas
Carga horária semanal máxima: 5 horas
Teórica: 12 h
Prática: 60 h

( X ) Disciplina com carga horária 100% presencial (P)
(

) Disciplina com carga horária 100% não presencial (NP)

(

) Disciplina com carga horária presencial e não presencial conjuntamente (PNP)

II - EMENTA
Estudo e conhecimento da paisagem: conceituação, elementos constituintes, representação gráfica e
fatores condicionantes. Procedimentos de intervenção paisagística em escala micro: metodologia,
diagnóstico, elaboração de programa e conceituação do projeto. Elaboração de anteprojeto
paisagístico. Análise da paisagem edificada.
III - OBJETIVOS
Ao final da disciplina, os alunos devem ser capazes de: a) compreender conceitos relacionados aos
estudos da paisagem; b) aplicar técnicas de análise da paisagem, dos elementos constituintes e dos
condicionantes da área de intervenção; c) conhecer as demandas dos potenciais usuários da área de
intervenção e incluí-las na elaboração do projeto; d) aprofundar conhecimentos sobre as plantas e
sobre os materiais utilizados em projeto paisagístico; e e) desenvolver habilidades projetuais em
arquitetura paisagística, aplicando conhecimentos de forma integrada.
IV - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1 – INTRODUÇÃO: Conceituação: Paisagem e Paisagismo
2 – HISTÓRICO DO PAISAGISMO NO BRASIL
2.1. Linhas projetuais do paisagismo brasileiro: Eclética
2.2. Linhas projetuais do paisagismo brasileiro: Moderna
2.3. Linhas projetuais do paisagismo brasileiro: Contemporânea
3 – ELEMENTOS, PRINCÍPIOS E REPRESENTAÇÃO NA ARQUITETURA PAISAGÍSTICA
3.1. Elementos de composição
3.2. Princípios de Estética
3.3. Representação gráfica em arquitetura paisagística
4 – ESTUDO DA VEGETAÇÃO E MATERIAIS INERTES

4.1 Categorias vegetais e classificação botânica
4.2 Plantas ornamentais: características físicas e biológicas
4.3 Rochas ornamentais, pavimentação e coberturas mortas
5 – ANTEPROJETO PAISAGÍSTICO PARA ESPAÇO PÚBLICO
5.1 Condicionantes: entorno, solo, clima, vegetação existente, conversa com os moradores.
5.2 Conceituação e programa
5.3 Zoneamento e Plano de Massas
5.4 Escolha da vegetação (Memorial Botânico) e dos ornamentos
5.5 Anteprojeto Paisagístico para Espaço Público
V - METODOLOGIA
As estratégias de ensino contemplarão os seguintes procedimentos realizados de forma presencial: a)
aulas expositivas sobre os conteúdos teóricos da disciplina, seguidas de debates; b) apresentações de
seminário e desenvolvimento de trabalhos práticos; c) visitas de campo a viveiros de plantas e à área
de intervenção paisagística; d) consultas à catálogos botânicos e indicação de sites relacionados ao
tema da disciplina; e e) assessoramento da atividade projetual.
VI - PLATAFORMA/S ESCOLHIDA/S PARA AS ATIVIDADES ACADÊMICAS NÃO
PRESENCIAIS:
(Escolher uma ou mais plataforma/s de ensino a ser/serem usada/s pelo/a docente nas AANPs)
( ) Ambiente Virtuais de Aprendizagem Institucionais (Moodle/SIGAA)
( ) Conferência Web - RNP
( ) Google Meet
( ) Zoom
( X ) Google Classroom
( ) Site do docente
( ) Blog do docente
( X ) Outros: Microsoft Teams
VII - FORMAS DE AVALIAÇÃO
1ª AVALIAÇÃO BIMESTRAL:
Trabalho Prático 1. Exercício de Análise Paisagística: Princípios de Composição e Estética – Peso 4
Trabalho Prático 2. Seminário sobre Plantas – Peso 6
2º AVALIAÇÃO BIMESTRAL
Trabalho Prático 3. Estudo de condicionantes, Programa, Zoneamento e Plano de Massas – Peso 2
Trabalho Prático Final. Anteprojeto Paisagístico – Peso 8
VIII - CRONOGRAMA DO COMPONENTE CURRICULAR
SEM

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2

3

4

5

DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES PLANEJADAS
CONTEÚDO ABORDADO:
18/08. Apresentação do Plano de disciplina
19/08. Introdução: Conceituação de paisagem e paisagismo
METODOLOGIA: aula expositiva seguida de debate
PRÁTICA AVALIATIVA: Participação nas aulas
CONTEÚDO ABORDADO:
25/08. História do Paisagismo brasileiro: Eclética, Moderna e Contemporânea – Parte 1
26/08. História do Paisagismo brasileiro: Eclética, Moderna e Contemporânea – Parte 2
METODOLOGIA: aula expositiva seguida de debate
PRÁTICA AVALIATIVA: Participação nas aulas
CONTEÚDO ABORDADO
01/09. Princípios de Composição e Estética – Parte 1
02/09. Princípios de Composição e Estética – Parte 2
METODOLOGIA: Aula expositiva e Enunciado do Trabalho Prático 1
PRÁTICAS AVALIATIVAS: Participação nas aulas e na discussão sobre o TP1
CONTEÚDO ABORDADO
08/09. Assessoramento do Trabalho Prático 1
09/09. Assessoramento do Trabalho Prático 1
METODOLOGIA: Desenvolvimento do Trabalho Prático 1
PRÁTICAS AVALIATIVAS: Participação no assessoramento
CONTEÚDO ABORDADO
15/09. Apresentação do Trabalho Prático 1

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16/09. Feriado. Não haverá aula.
METODOLOGIA: apresentação de painéis em sala
PRÁTICAS AVALIATIVAS: Expressão gráfica do painel e apresentarão oral
CONTEÚDO ABORDADO
22/09. Estudo da vegetação e tipologia botânica – Parte 1
23/09. Estudo da vegetação e tipologia botânica – Parte 2
METODOLOGIA: Aulas expositivas e Enunciado do Trabalho Prático 2
PRÁTICAS AVALIATIVAS: Participação nas aulas e na discussão sobre o TP2
CONTEÚDO ABORDADO
29/09. Visita de campo a um viveiro de plantas (1/2 turma)
30/09. Visita de campo a um viveiro de plantas (1/2 turma)
METODOLOGIA: aulas de campo
PRÁTICAS AVALIATIVAS: Participação nas aulas de campo
CONTEÚDO ABORDADO
06/10. Apresentação do Trabalho Prático 2
07/10. Apresentação do Trabalho Prático 2
METODOLOGIA: apresentação de seminário
PRÁTICAS AVALIATIVAS: qualidade gráfica dos slides e apresentação oral
CONTEÚDO ABORDADO
13/10. Apresentação do Trabalho Prático 2
14/10. Rochas ornamentais, pavimentação e coberturas mortas
METODOLOGIA: apresentação de seminário e aula expositiva
PRÁTICAS AVALIATIVAS: Trabalho Prático 2 e participação na aula expositiva
CONTEÚDO ABORDADO
20/10. Definição da área e Estudo de Condicionantes.
21/10. Conceituação do projeto Programa paisagístico. Enunciado do Trabalho Prático 3
METODOLOGIA: aula expositiva seguida de debate
PRÁTICA AVALIATIVA: Participação nas aulas
CONTEÚDO ABORDADO
27/10. Previsão de realização da Semana de Arquitetura e Urbanismo
28/10. Dia do Funcionário Público (ponto facultativo)
METODOLOGIA: PRÁTICAS AVALIATIVAS: CONTEÚDO ABORDADO
03/11. Visita à área de intervenção
04/11. Visita à área de intervenção
METODOLOGIA: levantamento de campo
PRÁTICAS AVALIATIVAS: participação no levantamento de campo
CONTEÚDO ABORDADO
10/11. Zoneamento e Plano de Massas
11/11. Assessoramento do Trabalho Prático 3
METODOLOGIA: aula expositiva e assessoramento
PRÁTICAS AVALIATIVAS: Participação na aula e no assessoramento
CONTEÚDO ABORDADO
17/11. Assessoramento do Trabalho Prático 3
18/11. Assessoramento do Trabalho Prático 3
METODOLOGIA: assessoramento
PRÁTICAS AVALIATIVAS: Participação no assessoramento
CONTEÚDO ABORDADO
24/11. Anteprojeto Paisagístico: Representação e Especificações.
25/11. Enunciado do Trabalho Prático 4
METODOLOGIA: aula expositiva e enunciado do trabalho
PRÁTICAS AVALIATIVAS: Participação na aula e discussão do TP4
CONTEÚDO ABORDADO
01/12. Assessoramento do Trabalho Prático 4
02/12. Assessoramento do Trabalho Prático 4
METODOLOGIA: assessoramento
PRÁTICAS AVALIATIVAS: Participação no assessoramento

CONTEÚDO ABORDADO
08/12. Feriado. Não haverá aula.
17
09/12. Assessoramento do Trabalho Prático 4
METODOLOGIA: assessoramento
PRÁTICAS AVALIATIVAS: Participação no assessoramento
CONTEÚDO ABORDADO
15/12. Assessoramento do Trabalho Prático 4
18
16/12. Assessoramento do Trabalho Prático 4 (Entrega do TP4: 19/12)
METODOLOGIA: assessoramento
PRÁTICAS AVALIATIVAS: Participação no assessoramento
21/12. Reavaliação
19
26/12. Prova Final
IX – REFERÊNCIAS
BÁSICAS:
ABBUD, B. Criando paisagens: guia de trabalho em arquitetura paisagística. 2. ed. São Paulo: SENAC São Paulo, 2007.
FARAH, I; SCHLEE, M. B; TARDIM, R. Arquitetura paisagística contemporânea no Brasil. São Paulo: Senac, 2009.
MACEDO, Silvio Soares. Paisagismo brasileiro na virada do século: 1990-2010. São Paulo: Edusp, 2012.

COMPLEMENTARES:
BURLE MARX, R. Arte e Paisagem: conferências escolhidas. São Paulo: Nobel, 2004.
CORREA, Roberto Lobato; ROSENDAHL, Zeny (org.). Paisagem, tempo e cultura. Rio de Janeiro: Ed. da UERJ, 1998.
DEMATTÊ, M. E. D. Princípios de Paisagismo. Jaboticabal: FUNEP, 1997.
DEMATTÊ, Maria Esmeralda S. P. Princípios de paisagismo. 3. ed. Jaboticabal: FUNEP, 2006.
JELLICOE, Susan. El paisaje del hombre. Barcelona: GG, 1995.
LEENHARDT, J. (org.) Nos jardins de Burle Marx. São Paulo: Ed. Perspectiva, 1996.
LIRA FILHO, J. A. et al. Paisagismo: elementos de composição e estética. Viçosa-MG: UFV, 2002.
LORENZI, H. Árvores brasileiras. Nova Odessa – SP: Instituto Plantarum, 2009. Vol. 1, 2 e 3.
LORENZI, H.; SOUZA, H.M. Plantas Ornamentais no Brasil. 3a. edição. Nova Odessa – SP: Instituto Plantarum. 2001.
MACEDO, S. S. (1993). Paisagismo e paisagem: introduzindo questões. Paisagem e Ambiente, (5), 49-57. Disponível em:
https://www.revistas.usp.br/paam/article/view/133783/129653
MACEDO, Silvio. Quadro do paisagismo no Brasil. São Paulo: Edusp, 1996.
MASCARO, Lucia R. de; MASCARO, Juan Luis. Vegetação urbana. 2. ed. Porto Alegre: Finep, 2005.
PAULA, Zueleide Casagrande de. A cidade e os jardins. Jardim América, de projeto urbano a monumento patrimonial
(1915-1986). Editora Unesp, 2008
PRONSATO, Sylvia A. D. Arquitetura e paisagem: projeto participativo e criação coletiva. São Paulo: Annablume;
FUPAM; FAPESP, 2005.
SCHAMA, Simon. Paisagem e memória. São Paulo: Companhia das Letras, 1996.
SEGAWA, H. Ao amor do público: jardins do Brasil. São Paulo: Nobel, FAPESP, 1996.

18/07/2022
Data de entrega do plano

____/____/____
Data da aprovação no Colegiado

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Assinatura dos docente/s responsável/eis

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Assinatura do/a Coordenador/a do Curso