ACE 3 - 2022.1
AQTA137_ACE3.pdf
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS – UFAL
SECRETARIA EXECUTIVA DOS CONSELHOS SUPERIORES – SECS/UFAL
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
ANEXO DA RESOLUÇÃO Nº 52/2022-CONSUNI/UFAL
ANEXO II - PLANO DE ENSINO PARA COMPONENTES CURRICULARES/DISCIPLINAS
I – IDENTIFICAÇÃO
UNIDADE/ CAMPUS: Arapiraca/Sede
CURSO: Arquitetura e Urbanismo
PERÍODO LETIVO: 2022.1
COMPONENTE CURRICULAR: ATIVIDADE CURRICULAR DE EXTENSÃO 3 –
EVENTO: CIDADE E CIDADANIA – ACE 03 (AQTA 137)
( X ) OBRIGATÓRIO
(
) ELETIVO
PRÉ-REQUISITO: ACE 01(AQTA 129)
CO-REQUISITO: ACE 02 (AQTA 136)
DOCENTE(S) RESPONSÁVEL(EIS):
Josiane Nascimento Andrade
Rafael Rust Neves
CH TOTAL: 36h de extensão distribuídas em 18
semanas
( X ) Disciplina com carga horária 100% presencial (P)
(
) Disciplina com carga horária 100% não presencial (NP)
(
) Disciplina com carga horária presencial e não presencial conjuntamente (PNP)
II - EMENTA
Planejamento, organização e execução do evento de conclusão das atividades de pesquisa e
intervenção executadas nas atividades curriculares de extensão 01 e 02. Exposição do processo
desenvolvido nas atividades curriculares de extensão 01 e 02. Contemplação dos eixos: meioambiente, etnicidade, direitos humanos, identidade cultural, patrimônio histórico e direito à moradia.
Avaliação da experiência
III - OBJETIVOS
Esta ACE tem como objetivo discutir problemáticas da arquitetura e do urbanismo através da
realização de eventos organizados pelos discentes.
IV - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1. Arquitetura, urbanismo e meio ambiente;
2. Arquitetura, urbanismo e identidade cultural.;
3. Arquitetura, urbanismo e patrimônio histórico;
4. Arquitetura, urbanismo e intervenção urbana;
5. Etnicidade;
6. Educação em direitos humanos
V - METODOLOGIA
1. Aulas expositivas presenciais para explanação do conteúdo programático pelos docentes;
2. Divisão das atividades em grupos de trabalho temáticos e complementares;
3. Assessoramentos presenciais referentes à elaboração dos eventos;
4. A avaliação da disciplina será realizada de forma contínua e serão considerados como
parâmetros o engajamento nas atividades atribuídas, bem como produtividade e assiduidade
nas aulas e assessoramentos.
VI - PLATAFORMA/S ESCOLHIDA/S PARA AS ATIVIDADES ACADÊMICAS NÃO
PRESENCIAIS:
( X ) Ambiente Virtuais de Aprendizagem Institucionais (Moodle/SIGAA)
( ) Conferência Web - RNP
( ) Google Meet
( ) Zoom
( ) Google Classroom
( ) Site do docente
( ) Blog do docente
( X ) Outros: Microsoft Teams
VII - FORMAS DE AVALIAÇÃO
Para a 1ª e para a 2ª Avaliação Bimestral serão consideradas as seguintes atividades:
•
Elaboração e desenvolvimento das atividades atribuídas para as equipes na organização dos
eventos.
VIII - CRONOGRAMA DO COMPONENTE CURRICULAR
SEMANA
1
15/08/2022 a
19/08/2022
2
22/08/2022 a
26/08/2022
3
29/08/2022 a
02/09/2022
4
05/09/2022 a
09/09/2022
5
12/09/2022 a
16/09/2022
6
19/09/2022 a
23/09/2022
7
26/09/2022 a
30/09/2022
8
03/10/2022 a
07/10/2022
9
10/10/2022 a
14/10/2022
10
17/10/2022 a
21/10/2022
24/10/2022 a
28//10/2022
11
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES PLANEJADAS
Apresentação
das equipes
geral: ementa, objetivos, cronograma de atividades e organização
•
•
•
Conteúdo: Aula expositiva sobre a temática do SEMANAU.
Metodologia: aula presencial expositiva seguida de discussão sobre o tema
Prática avaliativa: participação na aula.
•
•
•
Conteúdo: Desenvolvimento e organização do evento.
Metodologia: assessoramento das equipes
Prática avaliativa: participação no assessoramento
•
•
•
FINAL DA AB1
Conteúdo: Produção de material e montagem do evento.
Metodologia: assessoramento das equipes
Prática avaliativa: participação no assessoramento
SEMANAU
•
Análise dos resultados e discussões sobre o evento
31/10/2022 a
04/11/2022
12
07/11/2022 a
11/11/2022
13
14/11/2022 a
18/11/2022
14
21/11/2022 a
25/11/2022
15
28/11/2022 a
02/12/2022
16
05/12/2022 a
09/12/2022
17
12/12/2022 a
16/12/2022
•
•
•
Conteúdo: Aula expositiva sobre a temática do Fórum de Habitação.
Metodologia: aula presencial expositiva seguida de discussão sobre o tema
Prática avaliativa: participação na aula.
•
•
•
Conteúdo: Desenvolvimento e organização do evento.
Metodologia: assessoramento das equipes
Prática avaliativa: participação no assessoramento
Reavaliação
FINAL AB2
18
19/12/2022 a Prova final
22/12/2022
IX – REFERÊNCIAS
BÁSICAS:
BELLO, Enzo, (Org). Ensaios críticos sobre cidadania e meio ambiente. Caxias do Sul, RS:
EDUCS, 2012.
MAGNOLI, Demétrio. VÁRIOS AUTORES. História da paz. São Paulo: Contexto, 2008. (e-book).
MARCHIORI, Marlene. Comunicação e organização: reflexões, processos e práticas. São Caetano
do Sul, SP: Difusão Editora, 2010 (e-book).
RIBEIRO, Mara Rejane Alves Nunes.; RIBEIRO, Getúlio (org.). Educação em direitos humanos e
diversidade: diálogos interdisciplinares. Maceió: EDUFAL, 2012.
WILLIAMS, Robin. Design para quem não é design: noções básicas de planejamento visual. 2. ed.
São Paulo: Callis, 2005.
COMPLEMENTARES:
ABBUD, Benedito. Criando paisagens: guia de trabalho em arquitetura paisagística. 2. ed. São
Paulo: SENAC São Paulo, 2007.
ARNHEIM, Rudolf. Arte & Percepção visual: uma psicologia da visão criadora: Pioneira, 1980.
FOUCAULT, Michel. Vigiar e punir: nascimento da prisão. 32. ed. Petrópolis: Vozes, 1987.
MARÇAL, José Antonio; LIMA, Silvia Maria Amorim. Educação escolar das relações étnicoraciais: história e cultura afro-brasileira e indígena no Brasil. Curitiba: Intersaberes, 2015. (e-book).
PEREIRA, Miguel Alves. Arquitetura: cultura, formação, prática e política profissional. São Paulo:
Pini, 2005.
SOUZA, Marcelo Lopes de. Mudar a Cidade: Uma introdução crítica ao Planejamento e à gestão
urbanos. Rio de Janeiro: BERTRAND BRASIL, 2006.
20/07/2022
Data de entrega do plano
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Assinatura do docente responsável
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Assinatura do docente responsável
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Data da aprovação no Colegiado
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Assinatura do/a Coordenador/a do Curso