Atividade Curricular de Extensão 1 - 2021.2
AQTA 129 - ATIVIDADE CURRICULAR DE EXTENSÃO 01 - CIDADE E CIDADANIA.pdf
Documento PDF (594.6KB)
Documento PDF (594.6KB)
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS – UFAL
I – IDENTIFICAÇÃO
UNIDADE/CAMPUS: Campus Arapiraca
CURSO: Arquitetura e urbanismo
PERÍODO LETIVO: 2021.2
COMPONENTE CURRICULAR: AQTA 129 - ATIVIDADE CURRICULAR DE EXTENSÃO 01 - CIDADE E
CIDADANIA
( x ) OBRIGATÓRIO
( ) ELETIVO
PRÉ REQUISITO: NÃO HÁ
CO-REQUISITO: NÃO HÁ
DOCENTE(S) RESPONSÁVEL:
CH
Marcelo Karloni da Cruz
90
CARGA HORÁRIA TOTAL:
Teórica:
70h
Prática:
20h
( X ) Disciplina com carga horária 100% presencial (P)
( ) Disciplina com carga horária 100% não presencial (NP)
( ) Disciplina com carga horária presencial e não presencial conjuntamente (PNP)
II - EMENTA
Arquitetura, urbanismo e cidadania. O profissional de arquitetura e urbanismo na construção da
cidadania. Arquitetura e urbanismo como expressões da modernidade. O espaço urbano como
categoria explicativa da contemporaneidade. Arquitetura, urbanismo e meio ambiente. Arquitetura,
urbanismo e identidade cultural. Arquitetura, urbanismo e patrimônio histórico. Arquitetura,
urbanismo e intervenção urbana. Etnicidade. Educação em direitos humanos
III - OBJETIVOS
Objetivo geral:
Discutir e compreender o papel do profissional de Arquitetura e urbanismo diante das principais
questões contemporâneas afeitas a sua formação e atuação.
Objetivos específicos:
1. Compreender a formação em arquitetura e urbanismo e sua correlação direta com as
problemáticas contemporâneas como: meio-ambiente, identidade cultural, patrimônio histórico e
ordenamento do espaço urbano.
2. Introduzir o discente de Arquitetura e urbanismo na sua formação por meio de uma abordagem
crítica-reflexiva acerca de sua realidade local e
3. Problematizar questões urbanas locais urgentes por meio de ações de intervenção programadas e
articuladas a formação curricular do período onde discentes estejam inseridos.
IV - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Arquitetura, urbanismo e cidadania. O profissional de arquitetura e urbanismo na construção da
cidadania. Arquitetura e urbanismo como expressões da modernidade. O espaço urbano como
categoria explicativa da contemporaneidade. Arquitetura, urbanismo e meio ambiente. Arquitetura,
urbanismo e identidade cultural. Arquitetura, urbanismo e patrimônio histórico. Arquitetura,
urbanismo e intervenção urbana. Etnicidade. Educação em direitos humanos
V - METODOLOGIA
O desenvolvimento da ACE se dará em dois momentos de formação:
1) Arquitetura, urbanismo e cidadania: O protagonismo do arquiteto-urbanista na formação
cidadã/ SEMINÁRIOS EXPOSITIVOS
I.Os seminários tem por objetivo apresentar aos discentes ingressantes bem como a comunidade
acadêmica e sociedade em geral o papel da arquitetura e urbanismo na formação da cidadania.
II. Por meio de mesas redondas, palestras e projeção de películas com temas relacionados ao campo
de produção da arquitetura e urbanismo, será construída a trajetória da área de conhecimento bem
como de sua importância para a formação da cidadania.
III. A programação, que se desenvolverá ao longo da primeira unidade do semestre de entrada será
montada com a participação de profissionais da área e dos docentes do curso de arquitetura e
urbanismo.
2) Arquitetura, urbanismo e intervenção urbana orientada
I. Ao longo da segunda unidade será construída junto com a turma uma intervenção urbana segundo
os eixos discutidos na primeira unidade na comunidade MANGABEIRAS periferia de Arapiraca.
II.Intervenção será realizada a partir de visitas de campo nas datas definidas no calendário
apresentado nessa plano e construída junto com a comunidade
VI - PLATAFORMA/S ESCOLHIDA/S PARA AS ATIVIDADES ACADÊMICAS NÃO PRESENCIAIS:
( ) Ambiente Virtuais de Aprendizagem Institucionais (Moodle/SIGAA)
( ) Conferência Web - RNP
( ) Google Meet
( ) Zoom
( ) Google Classroom
( ) Site do docente
( ) Blog do docente
( x ) Outros: MICROSOFT TEAMS – Em casos excepcionais
VII - FORMAS DE AVALIAÇÃO
Primeira unidade: Seminários e participação
Segunda unidade: Participação na INTERVENÇÃO URBANA na comunidade de periferia de
Arapiraca.
VIII - CRONOGRAMA DO COMPONENTE CURRICULAR
SEMANA
1
24/03/2022
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES PLANEJADAS
CONTEÚDOS ABORDADOS: SEMANA DE INTEGRAÇÃO E PLANEJAMENTO
METODOLOGIA: SEMANA DE INTEGRAÇÃO E PLANEJAMENTO
2
31/03/2022
PRÁTICAS AVALIATIVAS: SEMANA DE INTEGRAÇÃO E PLANEJAMENTO
CONTEÚDOS ABORDADOS: Arquitetura, urbanismo e cidadania
METODOLOGIA: Exposição do corte do documentário A CIDADE INVISÍVEL
seguido de debate formativo e distribuição da temática da primeira parte do
seminário CIDADANIA E POLITICA NA CIDADE
3
07/04/2022
PRÁTICAS AVALIATIVAS: Participação
CONTEÚDOS ABORDADOS: O profissional de arquitetura e urbanismo na
construção da cidadania.
METODOLOGIA: Apresentação do seminário CIDADANIA E POLITICA NA
CIDADE ( Grupos 01 , 02 e 03 ).
PRÁTICAS AVALIATIVAS: Participação
4
14/04/2022
5
21/04/2022
CONTEÚDOS ABORDADOS: O profissional de arquitetura e urbanismo na
construção da cidadania.
METODOLOGIA: Seminário/Fórum (roda de conversa) com arquitetaurbanista e mestranda pelo programa de pós-graduação em arquitetura e
urbanismo da UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA ALEXANDRA
JANE DE CARVALHO com exposição de estudo a nível de mestrado
Transformções urbanas e vulnerabilidade: estudo sobre as condições
socioambientais da região da bacia do Riacho da Silva em Maceió/AL.
Exposição da metodologia de análise morfológica da edificação
PRÁTICAS AVALIATIVAS: Participação
CONTEÚDOS ABORDADOS: FERIADO
METODOLOGIA: FERIADO
6
28/04/2022
PRÁTICAS AVALIATIVAS: FERIADO
CONTEÚDOS ABORDADOS: Arquitetura e urbanismo como expressões da
modernidade. O espaço urbano como categoria explicativa da
contemporaneidade.
METODOLOGIA: Exibição do documentário EDIFICIO MASTER de Eduardo
Coutinho e distribuição da temática da segunda parte do seminário
CIDADANIA E POLITICA NA CIDADE
7
05/05/2022
PRÁTICAS AVALIATIVAS: Participação
CONTEÚDOS ABORDADOS: Arquitetura, urbanismo e meio ambiente I
METODOLOGIA: Seminário/Fórum (roda de conversa) com docente
ELIZABETH DUARTE acerca da atuação do profissional de arquitetura na área
ambiental com foco na questão acústica.
8
12/05/2022
PRÁTICAS AVALIATIVAS: Participação
CONTEÚDOS ABORDADOS: Arquitetura, urbanismo e meio ambiente II
METODOLOGIA: Seminário/Fórum (roda de conversa) com docente SIMONE
TORRES acerca da atuação do profissional de arquitetura na área ambiental
com foco na questão do clima urbano.
9
19/05/2022
PRÁTICAS AVALIATIVAS: Participação
CONTEÚDOS ABORDADOS: Avaliação bimestral 01
METODOLOGIA: Seminário síntese da primeira unidade/ Debate
10
26/05/2022
PRÁTICAS AVALIATIVAS: Participação
CONTEÚDOS ABORDADOS: Arquitetura, urbanismo e patrimônio histórico I
METODOLOGIA: Seminário/Fórum (roda de conversa) com arquitetaurbanista e mestranda pelo programa de pós-graduação em DINÂMICAS
TERRITORIAIS E CULTURA da UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS AILMA
LEANNE DE MELO SILVA com exposição de estudo a nível de mestrado. Da
senzala à igreja, de templos às paredes de afeto : Influência escravocrata na
produção dos espaços manifesta na antiga igreja dos pretos em palmeira
dos índios.
11
30/05/2022
PRÁTICAS AVALIATIVAS: Participação
CONTEÚDOS ABORDADOS: Arquitetura, urbanismo e patrimônio histórico II.
METODOLOGIA: Visita orientada ao MUSEU MUNICIPAL ZEZITO GUEDES em
Arapiraca
12
02/06/2022
PRÁTICAS AVALIATIVAS: Participação
CONTEÚDOS ABORDADOS: Orientação sobre a produção da intervenção
urbana na comunidade mangabeiras
METODOLOGIA: Aula expositiva sobre metodologia da intervenção
13
09/06/2022
PRÁTICAS AVALIATIVAS: Participação
CONTEÚDOS ABORDADOS: Visita orientada Grupo 01 – Comunidade
mangabeiras
METODOLOGIA: Visita de campo.
14
16/06/2022
PRÁTICAS AVALIATIVAS: Participação
CONTEÚDOS ABORDADOS: FERIADO
METODOLOGIA: FERIADO.
15
23/06/2022
PRÁTICAS AVALIATIVAS: FERIADO
CONTEÚDOS ABORDADOS: Visita orientada Grupo 02 – Comunidade
mangabeiras
METODOLOGIA: Visita de campo.
16
30/06/2022
PRÁTICAS AVALIATIVAS: Participação
CONTEÚDOS ABORDADOS: Seminário de avaliação da disciplina com
exposição de relatório de intervenção.
METODOLOGIA: Apresentação dos trabalhos orientados produtos da
intervenção urbana na comunidade mangabeiras.
17
07/07/2022
PRÁTICAS AVALIATIVAS: Participação
CONTEÚDOS ABORDADOS: Reavaliação
METODOLOGIA: Ajuste de relatório de intervenção 01
18
14/07/2022
PRÁTICAS AVALIATIVAS: Correção de ajustes indicados no seminário de
apresentação de resultados
CONTEÚDOS ABORDADOS: Prova final
METODOLOGIA: Ajuste de relatório de intervenção 02
PRÁTICAS AVALIATIVAS: Correção de ajustes indicados na reavaliação
IX – REFERÊNCIAS
BÁSICAS:
BOBBIO, Norberto. A era dos direitos. Rio de Janeiro: Elsevier, Campus, 2004. PEREIRA, Miguel Alves.
Arquitetura: cultura, formação, prática e política profissional. São Paulo: Pini, 2005. VALENÇA,
Márcio M. Brasil Urbano. Rio de Janeiro: MAUAD, 2004.
COMPLEMENTARES:
ABIKO, Alex K.; ORNSTEIN, Sheila W. Inserção Urbana e Avaliação Pós-Ocupação (APO) da Habitação
de Interesse Social. São Paulo: FAUUSP, 2002.
ANDRADA, Cris Fernandes.; PATTO, Maria Helena Souza. A cidadania negada: políticas públicas e
formas de viver. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2009. (ebook).
ANDRADE, Thompson Almeida e SERRA, Rodrigo. Cidades médias brasileiras. Rio de Janeiro: IPEA,
2001.
CSABA, Deàk; SCHIFFER, Sueli R. O processo de urbanização no Brasil. 2. ed. São Paulo: Edusp, 2010.
MATTOS, Regiane Augusto de. História e cultura afro-brasileira. São Paulo: Contexto, 2007. (e-book).
NODARI, PAULO CÉSAR. Ética, meio ambiente e direitos humanos: a cultura de paz e não violência.
Educs 397 (e-book).
SANTOS, Milton. Manual de Geografia Urbana. São Paulo: Edusp, 2008.
SANTOS, Milton. O Brasil: Território e sociedade no início do século XXI. São Paulo: Saraiva, 2013.
VASCONCELLOS, Eduardo Alcântara. Mobilidade urbana e cidadania. Rio de janeiro: SENAC, 2012.
Arapiraca, 22/ 02/2022
_____________________________________________________________
Dr. Marcelo Karloni da Cruz
Docente responsável