LACAPS oferta curso de Iniciação Científica e de Metodologias Ativas no Ensino da Educação Física.
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Prezados estudantes do curso de Educação Física da UFAL-Campus de Arapiraca, o Laboratório de Cineantropometria, Atividade Física e Promoção da Saúde (LACAPS) ofertará dois cursos gratuitos com início ainda neste mês de outubro de 2022 com a finalidade de contribuir na formação dos futuros professores de educação física.
CURSO DE FORMAÇÃO EM INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO LACAPS
O primeiro curso será a segunda edição do curso de formação em iniciação científica do LACAPS. Um curso promovido pelos pesquisadores do Laboratório de Cineantropometria, Atividade Física e Promoção da Saúde (LACAPS), da Universidade Federal de Alagoas - Campus de Arapiraca.
Pré-requisito: Para iniciar o curso de formação deve estar regularmente matriculado no curso de Educação Física da UFAL- Campus Arapiraca. Durante o curso de formação, será exigida frequência mínima de 75% e participação efetiva durante os módulos, sendo a avaliação feita através de atividades teóricas e/ou práticas. Somente terá acesso ao módulo seguinte aqueles que atingirem o rendimento mínimo no módulo anterior. Público-alvo: Estudantes com interesse em adquirir competências para colaborar em investigações e atuar em projetos de extensão e pesquisa com focos na promoção e na educação em saúde. O curso de formação do LACAPS será ministrado de forma híbrida, alternando atividades remotas, com uso de tecnologias, e atividades presenciais, podendo o mesmo módulo incluir ambas as modalidades. Observações importantes: (1) Será entregue certificado de conclusão do curso para aqueles que tiverem aproveitamento superior a 70%, além de participação efetiva nas atividades e avaliações; (2) Embora possa servir para compor a carga horária flexível, a motivação principal dos interessados deve ser a aquisição das competências citadas, pois os que possuem outros interesses não terão motivação para concluir todos os módulos.
Objetivo:
O Curso de Formação do LACAPS tem como objetivo formar estudantes para participação nos projetos de pesquisa e extensão do LACAPS, focados nas áreas da Promoção e Educação em Saúde.
Conteúdos do curso, ministrados em módulos independentes:
1) O que são textos científicos, como obtê-los e técnicas de leitura
2) Elaboração de um projeto de pesquisa
3) Métodos de pesquisa em Educação Física
4) Estudo metodológico das principais variáveis de interesse do LACAPS (antropometria e composição corporal)
5) Estudo metodológico das principais variáveis de interesse do LACAPS (maturação biológica)
6) Estudo metodológico das principais variáveis de interesse do LACAPS (atividade física)
7) Estudo metodológico das principais variáveis de interesse do LACAPS (comportamento sedentário)
8) Estudo metodológico das principais variáveis de interesse do LACAPS (competência motora)
9) Estudo metodológico das principais variáveis de interesse do LACAPS (physical literacy)
10) Elaboração de banco de dados e análise dos dados
11) Utilização de dados secundários em pesquisas de interesse do LACAPS
12) Apresentação e escrita dos resultados e discussão
Duração do curso e frequência das aulas:
O curso terá duração de 1 ano, a começar em 27/out/2022 e terminar em out/2023. Será ministrado um módulo por mês.
Data de início e término do curso:
Início: 27/out/2022, às 19h
Término: 26/out/2023.
Metodologia:
Cada módulo terá carga horária de 6h, a contar: a) a aula teórica (2h de aula remota), b) a atividade prática e c) a atividade avaliativa. As aulas teóricas ocorrerão na última quinta-feira de cada mês e as demais atividades serão programadas com o docente durante a aula remota, de forma a concluir o módulo, integralmente, antes do módulo seguinte.
CURSO DE FORMAÇÃO SOBRE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA
O segundo Curso será o de formação sobre metodologias ativas no ensino da educação física
Data: 21/10 (sexta-feira)
Horário: 19h às 21h
Carga horária: 04 horas (2 horas para abordagem teórica + 2 horas para direcionamento de atividades práticas de forma remota)
Temas Abordados:
- William Glasser e a Pirâmide da aprendizagem;
- Surgimento e conceito de Metodologias Ativas;
- Tipos de Metodologia Ativas;
- Sala de aula invertida;
- Situação Problema;
- Gamificação;
- Aprendizado em pares ou equipes;
- Aprendizado por meio de projetos;
- Estratégias de como aplicar Metodologias Ativas na escola
Formador
Prof. Esp. Bruno Barros
Licenciado em Educação Física pela Universidade Federal de Alagoas - Campus Arapiraca.
Especialista em Metodologia do Ensino da Educação Física e Treinamento Desportivo - Instituto Pedagógico de Minas Gerais.
Supervisor e Formador da Educação Física Escolar do Município de Arapiraca - AL
Inscrições e maiores informações podem ser acessadas nos links abaixo:
CURSO DE FORMAÇÃO EM INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO LACAPS
CURSO DE FORMAÇÃO SOBRE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA