planoCurso-turma-AQTA186-A-2023-1º Semestre.pdf
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                    UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS – UFAL
Plano de Curso
I - IDENTIFICAÇÃO
Disciplina:

AQTA186 - PROJETO DE AMPLIAÇÃO E REFORMA RESIDENCIAL

Curso:

ARQUITETURA E URBANISMO - CAMPUS ARAPIRACA

Docente:

EDLER OLIVEIRA SANTOS

Turma:

A

Ano: 2023 - 1º Semestre

CH:

54

II - EMENTA
Desenvolvimento de anteprojeto de ampliação e reforma em edificações residenciais unifamiliares. Adequação aos diversos condicionantes de
projeto relacionados ao contexto de intervenção arquitetônica. Representação gráfica de projetos (de ampliação e reforma) de acordo com as
normas de desenho técnico da ABNT.

III - OBJETIVOS
Ao final da disciplina, o(a) estudante deverá ser capaz de:
1) Elaborar e/ou compreender o problema e os condicionantes relacionados ao projeto de reforma e/ou ampliação de contextos específicos;
2) Desenvolver soluções arquitetônicas a partir da resolução do problema e do equacionamento dos diversos condicionantes de projeto de contextos
específicos;
3) Utilizar ferramentas e procedimentos criativos para conduzir, com qualidade, o processo de projeto de reforma e ampliação de residências.

IV - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1. Apresentação do escopo e de experiências anteriores na disciplina.
2. Adequação de forma e uso: edição e ampliação dos usos, dimensões dos ambientes residenciais e volumetria pré-existente.
3. Adequação normativa: aplicação dos requisitos das normas vigentes, para a
execução de reformas e ampliações.
4. Adequação construtiva: eliminação de patologias construtivas e interface entre sistemas construtivos novos e pré-existentes.
5. Adequação insfraestrutural: Adequação das redes de insfraestutura urbana e das redes prediais às novas demandas.
6. Adequação ambiental: Aplicação de estratégias de eficiência energética e estratégias bioclimáticas para o contexto local.
7. Adequação financeira: Estimativas de custo da reforma em função das limitações e recursos dos clientes/usuários.
8. Desenvolvimento de anteprojeto 1: Ampliação e reforma de residência popular.
9. Desenvolvimento de anteprojeto 2: Ampliação e reforma de residência de alto valor de mercado.

V - METODOLOGIA
A metodologia consiste numa proposta de ensino presencial por meio das seguintes atividades: aulas presenciais, palestra de profissionais
convidados, visita a obras em construção, assessorias coletivas a atividades práticas.

VI - AVALIAÇÃO
Serão avaliados o desempenho individual e coletivo no processo de desenvolvimento dos seguintes projetos:
•
PRIMEIRA AVALIAÇÃO BIMESTRAL – Anteprojeto 1: Ampliação e reforma de residência popular: Participação nos
assessoramentos (Pontuação máxima: 3,0) | Entrega do produto (Pontuação máxima: 7,0);
•
SEGUNDA AVALIAÇÃO BIMESTRAL – Anteprojeto 2: Ampliação e reforma de residência de alto valor de mercado:
(Pontuação máxima: 3,0) | Entrega do produto (Pontuação máxima: 7,0).

VII - REFERÊNCIAS
BÁSICAS:
BORGES, Alberto de C. Prática das pequenas construções. 5. ed. São Paulo: Blücher, 2000.
JOURDA, Françoise-Hélène. Pequeno manual do projeto sustentável. São Paulo:
Gustavo Gili, 2013.
LAWSON, Bryan. Como arquitetos e designers pensam. São Paulo: Oficina de Textos,
2011.
COMPLEMENTARES:
BAUER, Luiz A. F. Materiais de construção. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 1994.
BRANDÃO, Ludmila de Lima. A casa subjetiva: matérias, afectos e espaços domésticos. São Paulo: Perspectiva, 2008.
CHING, Francis D. K; ADAMS, Cassandra. Técnicas de construção ilustradas. 2. ed.
Porto Alegre: Bookman, 2001.
KOWALTOWSKI, Doris C. C. K. et al (orgs.). O processo de projeto em arquitetura: da teoria à tecnologia. São Paulo: Oficina de Textos, 2011.
MULLER-GAUZIN, Dominique. Arquitetura ecológica. São Paulo: SENAC, 2011.

PANERO, Julius; ZELNIK, Martin. Dimensionamento humano para espaços interiores: um livro de consulta e referência para projetos. Barcelona:
Gustavo Gili, 2002.
DISPONÍVEIS ON LINE:
BENITE, A.; TANIGUTI, E.; GONZALEZ, P. Manual da sustentabilidade da construção em aço. 1.ed. Rio de Janeiro: Instituto Aço Brasil: CBCA,
2019. Disponível em: <https://www.cbca-aco- brasil.org.br/site/biblioteca.php?codProdCategoria=7&exibeLogin=S&et=&emsg=&ecmp=&bsc=&e=1>. Acesso em 02 out. 2020.
CHING, Francis D. K.; ONOUYE, Barry S.; ZUBERBUHLER, Douglas. Sistemas Estruturais Ilustrados: padrões, sistemas e projeto. 2. ed. Porto
Alegre: Bookman, 2015. Disponível em: <https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxlc3RydXR1cmFzdWZqZnxneDo3NWI2MTIyZjllODBjNDlj>. Acesso em 02 out. 2020.
KAPP, Silke (Coord.). Coordenação Modular na Construção Civil. Belo Horizonte, S.D. Disponível em:
<http://www.mom.arq.ufmg.br/mom/03_coordenacao_modular/p_pdf/pdf/cm-todos.pdf.> Acesso em 30 set. 2020.
GREVEN, H. A., BALDAUF, A. S. F. Teoria da Coordenação Modular. In: Introdução à Coordenação Modular da Construção no Brasil: Uma
Abordagem Atualizada. Coleção Habitare, v. 9. Porto Alegre: ANTAC, 2007, 72p. Disponível em: <http://www.habitare.org.br/publicacao_colecao10.aspx.> Acesso em 30 set. 2020.
SAURIN, T. A.; FORMOSO, C. T. Planejamento de Canteiros de Obra e Gestão de Processos. Coleção Habitare, v. 3. Porto Alegre: ANTAC, 2006,
112p. Disponível em: <http://www.habi- tare.org.br/publicacoes_recomendacao_vol3.aspx.> Acesso em 30 set. 2020.