planoCurso-turma-AQTA126-A-2022-2º Semestre.pdf
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                    UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS – UFAL
Plano de Curso
I - IDENTIFICAÇÃO
Disciplina:

AQTA126 - DESENHO DE EXPRESSÃO

Curso:

ARQUITETURA E URBANISMO - CAMPUS ARAPIRACA

Docente:

ANNY JESSYCA GARCIA SILVA

Turma:

A

Ano: 2022 - 2º Semestre

CH:

54

II - EMENTA
Linguagem Visual. Desenho artístico e à mão livre. Desenho de observação e de memória. Técnicas de percepção de objetos. Técnicas de
expressão do desenho. Croquis. Plástica aplicada à arquitetura. Composições e relações figura-espaço. Noções de perspectivas, proporção, luz e
sombras, textura e volume. Estudo de cores

III - OBJETIVOS
Objetivo geral:
• Possibilitar aos alunos uma ampla compreensão de elementos, materiais e percepção necessários para representar através do desenho à mão
livre.
Objetivos específicos:
• Desenvolver no aluno a habilidade de observar e construir representações proporcionais, de escala e profundidade;
• Conhecer e aplicar materiais e técnicas na elaboração do desenho;
• Desenvolver a percepção visual e análise crítica sobre elaboração de uma composição visual.

IV - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1. Introdução: o que é linguagem visual?
1.1. Demonstração dos materiais utilizados na disciplina.
1.2. Explicação do portfólio online da disciplina e como serão as avaliações.
1.3. Exercício treinando o traço.
2. Elementos básicos da Linguagem Visual
2.1. O ponto, a linha e a forma.
2.2. Análise visual de imagens.
2.3. A importância do desenho como forma de expressão.
2.4. Exercício com ponto, linha e planos.
3. Proporção e Escala
3.1. Noções de proporção e escala.
3.2. Uso do lápis como ferramenta de medição no desenho de observação.
3.3. Composições usando proporção e escala.
3.4. Exercício de composição, proporção e escala.
4. Sombra e Luz
4.1. Gradação tonal com lápis grafite.
4.2. Brilho e reflexo na percepção de volumes.
4.3. Exercício de sombreamento e gradação tonal.
5. Espaço negativo e positivo. Figura e fundo. A construção do espaço vazio
5.1. Leis da Gestalt.
5.2. Exercício com leis da Gestalt.
6. Estudo das Cores
6.1. Cor aditiva e cor subtrativa.
6.2. Harmonias cromáticas
6.3. Psicologia das cores.
6.4. Exercício para construção do círculo cromático.
7. Tipos de perspectiva no Desenho de observação
7.1. Perspectiva tonal ou atmosférica.
7.2. Perspectiva linear.
7.3. Exercício construção de perspectiva.
8. Desenho de observação
8.1. Simplificação da forma.
8.2. O que é esboço? O que é croqui?
8.3. Exercício croquis.
9. Natureza morta e texturas
9.1. Exercício texturas.
10. Paisagem construída: elementos naturais e artificiais. Uso de marcadores

10.1. Exercício paisagem.
11. A representação da figura humana em desenhos de arquitetura
11.1. Exercício construção de calungas.

V - METODOLOGIA
Aulas expositivas para a abordagem do conteúdo teórico referente à representação, seguida de orientação sobre as observações a serem
consideradas na execução de exercícios práticos com diferentes materiais (lápis de cor, pastel seco ou oleoso, marcadores, nanquim, etc) e
técnicas. Os exercícios são acompanhados pelo docente por meio de assessoramentos (orientações livres) individuais.

VI - AVALIAÇÃO
A avaliação do rendimento na disciplina será baseada na assiduidade e frequência dos alunos nas aulas teóricas e na evolução dos exercícios
práticos de desenho, além dos trabalhos desenvolvidos pelo acadêmico com caráter avaliativo. Todo o material produzido durante a disciplina será
utilizado na construção de portfólio individual do discente para exposição ao final do semestre. Ao final da disciplina os discentes poderão avaliar a
mesma e refletir sobre o aprendizado e evolução no desenho.

VII - REFERÊNCIAS
HALLAWELL, Philip. A mão livre: a linguagem do desenho. São Paulo: Melhoramentos,
2006.
HALLAWELL, Philip. A mão livre 2: técnicas do desenho. São Paulo: Melhoramentos, 2006.
MONTENEGRO, Gildo A. Desenhos de projetos. São Paulo: Edgard Blücher, 2007.
YEE, Rendow. Desenho arquitetônico: um compêndio visual de tipos e métodos. 3. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2009.
COMPLEMENTARES:
GUIMARÃES, Luciano. A cor como informação: a construção biofísica, linguística e cultural da simbologia das cores. 3. ed. São Paulo: Annablume,
2004.
LAWSON, Bryan. Como arquitetos e designers pensam. São Paulo: Oficina de Textos, 2011.
MONTENEGRO, Gildo A. Inteligência visual e 3-D: compreendendo conceitos básicos da geometria espacial. São Paulo: Edgard Blücher, 2005.
SILVA, Antônio Carlos Rodrigues. Desenho de vegetação em arquitetura e urbanismo. São Paulo: Blücher, 2009.
YEE, Rendow. Desenho arquitetônico: um compêndio visual de tipos e métodos. 3. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2009.