Projeto de Arquitetura 6 - 2021.2
AQTA158_PROJETO_DE_ARQUITETURA_6_novo.pdf
Documento PDF (269.1KB)
Documento PDF (269.1KB)
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS – UFAL
SECRETARIA EXECUTIVA DOS CONSELHOS SUPERIORES – SECS/UFAL
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
ANEXO II - RESOLUÇÃO Nº 05/2022-CONSUNI/UFAL
ANEXO II - PLANO DE ENSINO PARA COMPONENTES CURRICULARES/DISCIPLINAS
I – IDENTIFICAÇÃO
UNIDADE/ CAMPUS: Campus Arapiraca
CURSO: Arquitetura e Urbanismo
PERÍODO LETIVO: 2021.2
COMPONENTE CURRICULAR: AQTA158 - PROJETO DE ARQUITETURA 6 - 126h
( x ) OBRIGATÓRIO
(
) ELETIVO
PRÉ-REQUISITO:
(Se houver)
CO-REQUISITO:
(Se houver)
DOCENTE(S) RESPONSÁVEL(EIS):
(Caso o componente curricular seja ofertado por mais de um/a docente, indicar o
nome do/a responsável pelo registro)
Elisabeth de Albuquerque Cavalcanti Duarte Gonçalves (responsável pelo
registro)
Renata Torres Castro
CARGA HORÁRIA TOTAL: 108
Teórica: 20
CH
108 h
108 h
Prática: 88
( ) Disciplina com carga horária 100% presencial (P)
( ) Disciplina com carga horária 100% não presencial (NP)
(X) Disciplina com carga horária presencial e não presencial conjuntamente (PNP)
Sendo 28h síncronas (25,93% da carga horária total) e 80 horas presenciais
II - EMENTA
Desenvolvimento de anteprojeto de equipamentos de saúde de grande porte. Condicionantes
legais. Acessibilidade espacial. Aplicação de sistemas construtivos industrializados sob o enfoque da
tectônica na arquitetura. Princípios de arquitetura sustentável. Detalhamento arquitetônico:
calçadas e rampas. Arquitetura humanizada. Noções de Ergonomia. Acessibilidade e desenho
universal.
III - OBJETIVOS
• Desenvolver o processo projetual de forma sistematizada e progressiva, dando
continuidade aos conteúdos ministrados nas disciplinas de Projeto de Arquitetura 1, 2, 3, 4
e 5 com ênfase na elaboração de projeto arquitetônico para Saúde enfocando em princípios
de arquitetura humanizada;
•
•
Capacitar o aluno a desenvolver detalhamentos arquitetônicos de calçadas e rampas com
base nos condicionantes legais de acessibilidade universal;
Familiarizar o aluno com a tectônica, reunindo aspectos materiais e sistemas construtivos
aos aspectos culturais e estéticos do edifício.
IV - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1 - Discussões sobre Estabelecimento Assistenciais de Saúde (EAS) e complexidade dos
componentes do projeto de arquitetura: Pesquisa teórica e funcional sobre os diversos tipos de
edifícios para saúde;
2 - Planejamento arquitetônico de edificações de média complexidade: projeto de clínicas médicas;
3 – Normas técnicas: Resolução da Diretoria Colegiada (RDC) da Anvisa (Agência de Vigilância
Sanitária);
4 – Relatório Técnico;
5 – Acessibilidade;
6 – Tectônica na arquitetura;
7 – Princípios de arquitetura sustentável e aplicação de arquitetura humanizada em edifícios para
saúde;
6 – Detalhes arquitetônicos;
6.1 – Rampas e calçadas.
V - METODOLOGIA
• Aulas teóricas expositivas;
• Realização de trabalhos práticos, com assessoramentos por equipe;
• Seminários com pesquisadores e consultores na área;
• Seminários para apresentação dos resultados do trabalho prático.
OBS.: As aulas serão ministradas presencialmente ou on line de forma síncrona (por meio do
Teams), seguindo as determinações da UFAL.
VI - PLATAFORMA/S ESCOLHIDA/S PARA AS ATIVIDADES ACADÊMICAS NÃO PRESENCIAIS:
(Escolher uma ou mais plataforma/s de ensino a ser/serem usada/s pelo/a docente nas AANPs)
( x ) Ambiente Virtuais de Aprendizagem Institucionais (Moodle/SIGAA)
( ) Conferência Web - RNP
( ) Google Meet
( x ) Teams
( ) Google Classroom
( ) Site do docente
( ) Blog do docente
( x ) Outros: YouTube, Whatsapp
VII - FORMAS DE AVALIAÇÃO
A avaliação do rendimento na disciplina será baseada na elaboração dos seguintes exercícios:
• Apresentação de pesquisas e seminários;
• Participação e evolução nos assessoramentos do projeto arquitetônico;
• Aplicação dos conceitos de acessibilidade, questões sanitárias e arquitetura humanizada no
projeto arquitetônico;
• Elaboração de detalhes arquitetônicos específicos para o projeto.
A nota da 1ª Avaliação Bimestral será composta pelo projeto arquitetônico completo. A nota da 2ª
Avaliação Bimestral abordará detalhamentos arquitetônicos, relatório técnico e relatório de
princípios (acessibilidade, arquitetura humanizada e sustentabilidade) aplicados no projeto.
Nas avaliações dos trabalhos, serão observados os seguintes critérios:
1. Conceituação do Projeto: leitura do sítio, definição do programa, implantação e relação com o
sitio e o entorno;
2. Organização Funcional: distribuição do programa, fluxos e circulação;
3. Organização Espacial: tectônica e relações espaciais;
4. Raciocínio Construtivo: conceito estrutural e materialidade;
5. Princípios utilizados: acessibilidade, arquitetura humanizada e sustentabilidade;
6. Apresentação: expressão, linguagem e clareza;
7. Modelo Volumétrico;
8. Desenho técnico e organização.
9. Relatório técnico.
VIII - CRONOGRAMA DO COMPONENTE CURRICULAR
Legenda:
Aula
remota
(síncrona)
DATA
DIA DA
SEMANA
23/03/22 QUA (2H)
25/03/22 SEX (4H)
30/03/22 QUA (2H)
01/04/22 SEX (4H)
06/04/22 QUA (2H)
08/04/22 SEX (4H)
13/04/22
15/04/22
20/04/22
22/04/22
QUA (2H)
SEX (4H)
QUA (2H)
SEX (4H)
27/04/22 QUA (2H)
29/04/22
04/05/22
06/05/22
11/05/22
13/05/22
18/05/22
20/05/22
25/05/22
27/05/22
01/06/22
02/06/22
03/06/22
08/06/22
10/06/22
15/06/22
17/06/22
22/06/22
24/06/22
29/06/22
01/07/22
06/07/22
08/07/22
SEX (4H)
QUA (2H)
SEX (4H)
QUA (2H)
SEX (4H)
QUA (2H)
SEX (4H)
QUA (2H)
SEX (4H)
QUA (2H)
QUI
SEX (4H)
QUA (2H)
SEX (4H)
QUA (2H)
SEX (4H)
QUA (2H)
SEX (4H)
QUA (2H)
SEX (4H)
QUA (2H)
SEX (4H)
CONTEÚDO
Planejamento
Apresentação da disciplina (síncrona ou presencial).
Introdução à arquitetura para saúde. Arquitetura Humanizada.
Estabelecimento Assistenciais de Saúde (EAS).
Divisão dos grupos para seminário. (presencial).
Apresentação do TCC da aluna Thayse (Maternidade) (presencial).
Principais normas da arquitetura para saúde. RDC 50, expurgo, resíduos.
(presencial).
Apresentação dos projetos da Ultramed: dificuldades e soluções.
(presencial).
Palestra sobre arquitetura para saúde (convidado externo arquiteto e
médico) – (síncrona)
Visita técnica
Feriado: Sexta-feira Santa
Apresentação do seminário (presencial).
Apresentação do seminário
Escolha do terreno e definição do programa de necessidades (presencial).
Aula e discussão: princípios sustentáveis, acessibilidade e ergonomia.
(presencial).
Assessoramento 01: Planta Baixa e fluxos (presencial).
Aula e discussão: tectônica arquitetônica (presencial).
Assessoramento 02: Planta Baixa e fluxos (síncrona).
Assessoramento 03: acessibilidade (presencial).
Assessoramento 04: princípios sustentáveis e humanizados (síncrona).
Assessoramento 05: cortes (presencial).
Assessoramento 06: fachadas (síncrona).
Assessoramento 07: pranchas (presencial).
Assessoramento 08: pranchas (síncrona).
Aula e discussão: detalhes arquitetônicos (síncrona ou presencial).
Entrega AB1 (entrega assíncrona pelo Microsoft Teams até 23h59)
Palestra sobre Arquitetura Hospitalar
Assessoramento 08: relatório técnico (síncrona ou presencial)
Assessoramento 09: detalhes arquitetônicos (síncrona ou presencial)
Assessoramento 10: detalhes arquitetônicos (síncrona ou presencial)
Assessoramento 11: relatório técnico (síncrona ou presencial)
Assessoramento 12: relatório técnico (síncrona ou presencial)
FERIADO: São João
FERIADO: Floriano Peixoto
Entrega AB2
Esclarecimento de dúvidas (síncrona ou presencial).
Reavaliação
13/07/22 QUA (2H)
15/07/22 SEX (4H)
20/07/22 QUA (2H)
IX – REFERÊNCIAS
Bibliografia básica
Esclarecimento de dúvidas (síncrona ou presencial).
Entrega FINAL
Finalização do semestre
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. ABNT NBR 9050: Acessibilidade a edificações,
mobiliário, espaços e equipamentos urbanos. Rio de Janeiro: ABNT, 2015
KOWALTOWSKI, D. K. (et al.). O processo de projeto em arquitetura: da teoria à tecnologia. São
Paulo: Oficina de Textos, 2011.
KROEMER, Karl H. E.; GRANDJEAN, E. Manual de ergonomia: adaptando o trabalho ao homem. 5.
ed. Porto Alegre: Bookman, 2005.
MATIA, Graciele de. Ambiente e arquitetura hospitalar. Editora Intersaberes (e-book).
Bibliografia complementar
CYBIS, Walter; BETIOL, Adriana H.; FAUST, Richard. Ergonomia e usabilidade: conhecimentos,
métodos e aplicações. 2. ed. São Paulo: Novatec, 2010.
FITZGERALD, Eileen; SANMIGUEL, Sandra. Un vitruvio ecológico: principios y práctica del proyecto
arquitectónico sostenible. Barcelona, España: Editorial Gustavo Gili, SL, 2007.
GÓES, Ronald de. Manual prático de arquitetura para clínicas e laboratórios. 2. ed. São Paulo:
Blücher, 2010.
JOURDA, Françoise-Hélène. Pequeno manual do projeto sustentável. São Paulo: Gustavo Gili,
2013.
LUKIANTCHUKI, Marieli A.; SOUZA, Gisela B. de. Humanização da arquitetura hospitalar: entre
ensaios de definições e materializações híbridas. Disponível em
<http://www.vitruvius.com.br/revistas/read/arquitextos/10.118/3372>.
MONTEIRO, Márcia R. Hospital do açúcar de Alagoas: arquitetura e assistência à saúde: 50 anos
de história. Maceió: EDUFAL, 2015.
WACHOWICZ, Marta C. Segurança, saúde e ergonomia. Editora Intersaberes (e-book).
Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção
Básica. Manual de estrutura física das unidades básicas de saúde : saúde da família / Ministério da
Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde, Departamento de Atenção Básica Brasília : Ministério da
Saúde, 2006. Disponível em
https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/manual_estrutura_ubs.pdf
Brasil. Ministério da Saúde. Portaria 2.022: Cadastro Nacional de Estabelecimentos de Saúde
(CNES), no que se refere à metodologia de cadastramento e atualização cadastral, no quesito Tipo
de Estabelecimentos de Saúde. Ministério da Saúde, 2017. Disponível em
https://bvsms.saude.gov.br/bvs/saudelegis/gm/2017/prt2022_15_08_2017_rep.html
Brasil. Ministério da Saúde. Agência Nacional de Vigilância Sanitária. RDC 50: Regulamento Técnico
para planejamento, programação, elaboração e avaliação de projetos físicos de estabelecimentos
assistenciais de saúde. Ministério da Saúde, 2002. Disponível em
https://bvsms.saude.gov.br/bvs/saudelegis/anvisa/2002/rdc0050_21_02_2002.html
18/02/2022
Data de entrega do plano
_______________________________________________
Assinatura das docente/s responsável/eis
____/____/____
______________________________________________________
Data da aprovação no Colegiado
Assinatura do/a Coordenador/a do Curso