Projeto de Arquitetura 4 - 2021.2

Arquivo
AQTA150_PROJETO_DE_ARQUITETURA_4_novo.pdf
Documento PDF (244.9KB)
                    UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS – UFAL
SECRETARIA EXECUTIVA DOS CONSELHOS SUPERIORES – SECS/UFAL
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
ANEXO II - RESOLUÇÃO Nº 05/2022-CONSUNI/UFAL
ANEXO II - PLANO DE ENSINO PARA COMPONENTES CURRICULARES/DISCIPLINAS
I – IDENTIFICAÇÃO
UNIDADE/ CAMPUS: Campus Arapiraca
CURSO: Arquitetura e Urbanismo
PERÍODO LETIVO: 2021.2
COMPONENTE CURRICULAR: AQTA150 - PROJETO DE ARQUITETURA 4 - 126h
( x ) OBRIGATÓRIO

(

) ELETIVO

PRÉ-REQUISITO:
(Se houver)
CO-REQUISITO:
(Se houver)
DOCENTE(S) RESPONSÁVEL(EIS):
(Caso o componente curricular seja ofertado por mais de um/a docente, indicar o
nome do/a responsável pelo registro)
Elisabeth de Albuquerque Cavalcanti Duarte Gonçalves (responsável pelo
registro)
Renata Torres Castro
CARGA HORÁRIA TOTAL: 126

Teórica: 26

CH

126 h
126 h

Prática: 100

( ) Disciplina com carga horária 100% presencial (P)
( ) Disciplina com carga horária 100% não presencial (NP)
( x ) Disciplina com carga horária presencial e não presencial conjuntamente (PNP)
Sendo 12h síncronas (9,5% da carga horária total) e 114 horas presenciais
II - EMENTA
(Sinopse do conteúdo)
Desenvolvimento de anteprojeto de edificação de grande porte para lazer e
cultura. Condicionantes legais. Resolução da interface entre o projeto arquitetônico e o
projeto hidrossanitário. Acessibilidade espacial. Princípios de arquitetura sustentável.
Detalhes arquitetônicos: esquadrias, paredes, lajes e forros acústicos. Conforto acústico:
propriedades e comportamento do som, acústica de salas e de edificações, controle de
ruído em ambientes fechados, acústica urbana e ruído comunitário, princípios de
eletroacústica.
III - OBJETIVOS
(Indicar os objetivos gerais e específicos para o componente curricular)
• Desenvolver o processo projetual de forma sistematizada e progressiva, dando
continuidade aos conteúdos ministrados nas disciplinas de Projeto de Arquitetura 1, 2 e 3,

•
•

com ênfase na elaboração de projetos de edificação de grande porte para lazer e
cultura inserido no contexto urbano, principalmente com relação aos princípios de forma e
estética arquitetônica, espaço e espacialidade e relação da edificação com o entorno;
Capacitar o aluno a desenvolver detalhamentos arquitetônicos de esquadrias,
revestimentos e forros aplicados ao projeto;
Habilitar o aluno a desenvolver diretrizes de conforto acústico e aplicar ao projeto
arquitetônico.

IV - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
(Apontar os assuntos a serem abordados no componente curricular)
1 - Discussões sobre processo de projeto e complexidade dos componentes do projeto de
arquitetura: Pesquisa Tipológica sobre Centros Culturais;
2 - Planejamento arquitetônico de edificações de média/alta complexidade: Centro de Cultura e
Lazer para a cidade de Arapiraca;
3 - Funcionalidade de edifícios de restaurante;
4 - Diretrizes projetuais do Código de Obras de Arapiraca.
5 - Princípios gerais de acústica
5.1 - Acústica de salas
5.2 - Acústica de edificações
5.3 - Isolamento sonoro
5.4 - Acústica urbana
6 – Detalhes arquitetônicos;
6.1 – Detalhe de esquadrias;
6.2 – Detalhe de paredes e revestimentos;
6.3 – Detalhe de lajes e forro;
V - METODOLOGIA
• Aulas teóricas expositivas;
• Realização de trabalhos práticos, com assessoramento com horários;
• Seminários com pesquisadores e consultores na área;
• Seminários para apresentação dos resultados do trabalho prático.
OBS.: As aulas serão ministradas presencialmente ou on line (por meio do Teams), seguindo as
determinações da UFAL.
VI - PLATAFORMA/S ESCOLHIDA/S PARA AS ATIVIDADES ACADÊMICAS NÃO PRESENCIAIS:
(Escolher uma ou mais plataforma/s de ensino a ser/serem usada/s pelo/a docente nas AANPs)
( x ) Ambiente Virtuais de Aprendizagem Institucionais (Moodle/SIGAA)
( ) Conferência Web - RNP
( ) Google Meet
( x ) Teams
( ) Google Classroom
( ) Site do docente
( ) Blog do docente
( x ) Outros: YouTube, Whatsapp
VII - FORMAS DE AVALIAÇÃO
A avaliação do rendimento na disciplina será baseada na elaboração dos seguintes exercícios:
•
•
•
•

Apresentação dos seminários;
Participação e evolução nos assessoramentos do projeto arquitetônico;
Aplicação dos conceitos de acústica no projeto arquitetônico;
Elaboração de detalhes arquitetônicos específicos para o projeto.

A nota da 1ª Avaliação Bimestral será composta pelo projeto arquitetônico completo. A nota da 2ª
Avaliação Bimestral abordará detalhamentos arquitetônicos, bem como detalhamento das
diretrizes acústicas aplicadas no projeto.

Nas avaliações dos trabalhos, serão observados os seguintes critérios:
1. Conceituação do Projeto: leitura do sítio, definição do programa, implantação e relação com o
sitio e o entorno;
2. Organização Funcional: distribuição do programa, fluxos e circulação;
3. Organização Espacial: volumetria e relações espaciais;
4. Raciocínio Construtivo: conceito estrutural e materialidade;
5. Apresentação: expressão, linguagem e clareza;
6. Modelo Volumétrico.
7. Conforto acústico;
8. Desenho técnico e organização.
VIII - CRONOGRAMA DO COMPONENTE CURRICULAR
Legenda:
DATA

DIA DA
SEMANA
21/03/22 SEG (4H)

Aula remota (síncrona )
CONTEÚDO
Planejamento

23/03/22 QUA (3H)

Planejamento

28/03/22 SEG (4H)

Apresentação da disciplina. Divisão dos grupos. Escolha do terreno.
Exemplos de projetos de referências. Explicar seminário.
Aula Acústica 01: Conceitos gerais
Aula Acústica 02: Conceitos gerais
Requisitos Legais (código de obras, restaurante e museu)
Seminário dos alunos: pesquisa tipológica

30/03/22 QUA (3H)
04/04/22 SEG (4H)
06/04/22 QUA (3H)

Apresentação de projetos de alunos de turmas anteriores.
Apresentação do Programa de necessidades.
Assessoramento 02: Conceito / Fluxograma (síncrona ou presencial)

07/04/22 QUI
11/04/22 SEG (4H)
13/04/22 QUA (3H)
18/04/22
20/04/22
25/04/22
27/04/22
02/05/22
04/05/22
09/05/22
11/05/22
16/05/22
18/05/22
23/05/22
25/05/22
30/05/22
01/06/22

SEG (4H)
QUA (3H)
SEG (4H)
QUA (3H)
SEG (4H)
QUA (3H)
SEG (4H)
QUA (3H)
SEG (4H)
QUA (3H)
SEG (4H)
QUA (3H)
SEG (4H)
QUA (3H)

Visita técnica ao Teatro Deodoro
Aula sobre teatro
Aula Acústica 03: Acústica de salas
Assessoramento 01: Conceito / Fluxograma
Aula Acústica 05: Acústica de salas
Assessoramento 02: Planta Baixa / Cortes / Acústica
Assessoramento 03: Planta Baixa / Cortes/ Acústica
Assessoramento 04: Planta Baixa / Cortes / Acústica
Assessoramento 05: Planta Baixa / Cortes / Acústica
Assessoramento 06: Planta Baixa / Cortes / Acústica
Assessoramento 06: Planta Baixa / Cortes / Acústica
Assessoramento 07: Planta Baixa / Cortes / Acústica
Assessoramento 08: Planta Baixa / Cortes / Acústica
Assessoramento 09: Planta Baixa / Cortes / Acústica
Assessoramento 10: Planta Baixa / Cortes / Acústica
Assessoramento 11: Planta Baixa / Cortes / Acústica (síncrona)
Assessoramento 12: Planta Baixa / Cortes / Acústica
Assessoramento 13: Planta Baixa / Cortes / Acústica
Assessoramento 14: Planta Baixa / Cortes / Acústica (síncrona)

06/06/22 SEG (4H)
08/06/22 QUA (3H)
13/06/22 SEG (4H)
15/06/22 QUA (3H)
20/06/22 SEG (4H)

Assessoramento 15: Pranchas
Entrega da AB1
Aula de detalhes
Aula Acústica: Isolamento sonoro
Aula Acústica: Isolamento sonoro/
Aula detalhes
Aula Acústica: Acústica Urbana
Assessoramento 01: Ajustes
Assessoramento 02: Ajustes (síncrona)
FERIADO: Floriano Peixoto
Entrega da AB2
Esclarecimento de dúvidas
Reavaliação
Esclarecimento de dúvidas
Entrega FINAL

22/06/22 QUA (3H)
27/06/22 SEG (4H)
29/06/22 QUA (3H)
04/07/22 SEG (4H)
06/07/22 QUA (3H)
11/07/22 SEG (4H)
13/07/22 QUA (3H)
18/07/22 SEG (4H)
IX – REFERÊNCIAS
Bibliografia básica
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. ABNT NBR 9050: Acessibilidade
a edificações, mobiliário, espaços e equipamentos urbanos. Rio de Janeiro: ABNT, 2015
CHING, Francis D. K.; ONOUYE, Barry S.; ZUBERBUHLER, Douglas. Sistemas
estruturais ilustrados: padrões, sistemas e projeto. Porto Alegre: Bookman, 2010.
NEUFERT, Ernst. Arte de projetar em arquitetura: princípios, normas, regulamentos
sobre projeto, construção, forma, necessidades e relações espaciais, dimensões de
edifícios, ambientes, mobiliário, objetos. 17. ed. Barcelona: Gustavo Gili, 2004.
SOUZA, Lea C. L.; ALMEIDA, Manuela G.; BRAGANÇA, Luís. Bê-a-bá da acústica
arquitetônica. Bauru: EDUFSCAR, 2003.
Bibliografia complementar
ENGEL, Heino. Sistemas de estructuras = Sistemas de estruturais. Barcelona:
Gustavo Gili, 2001.
FITZGERALD, Eileen; SANMIGUEL, Sandra. Un vitruvio ecológico: principios y
práctica del proyecto arquitectónico sostenible. Barcelona, España: Editorial
Gustavo Gili, SL, 2007.
JOURDA, Françoise-Hélène. Pequeno manual do projeto sustentável. São
Paulo: Gustavo Gili, 2013.
PRO ACUSTICA. Manual ProAcústica Recomendações Básicas para Contrapisos
Flutuantes: Guia prático e orientativo para a padronização de informações com base em
normas internacionais, na ausência de normas nacionais. Disponível em:
<http://www.proacustica.org.br/publicacoes/manuais-tecnicos-sobre-acustica.html>.
PRO ACUSTICA. Manual ProAcústica sobre a Norma de Desempenho: Guia prático
sobre cada uma das partes relacionadas à área de acústica nas edificações da Norma
ABNT NBR 15575:2013 Edificações habitacionais – Desempenho. Disponível em:
<http://www.proacustica.org.br/publicacoes/manuais-tecnicos-sobreacustica/manualproacustica-sobre-a-norma-de-desempenho.html>.
REBELLO, Yopanan C. P. A concepção estrutural e a arquitetura. São Paulo: Zigurate,
2006.
SEEP, B.; GLOSEMEYER, R. et al. Acústica de salas de aula. Revista de
Acústica e Vibrações. n.29. 2002. Disponível em: http://acustica.org.br/revistas/
SIMÕES, Flávio Maia. ACÚSTICA ARQUITETÔNICA. Rio de Janeiro. Procel. 2011. Disponível em:
http://www.procelinfo.com.br/main.asp?View=%7B5A08CAF0-06D1-4FFE-B33595D83F8DFB98%7D&Team=&params=itemID=%7BE6AAA4FA-C5DA-4F32-8556E71038461802%7D;&UIPartUID=%7B05734935-6950-4E3F-A182-629352E9EB18%7D
PROACÚSTICA. Manual ProAcústica de Acústica Básica. São Paulo, 2019. Disponível em:
http://www.proacustica.org.br/publicacoes/manuais-tecnicos-sobre-acustica/manual-acusticabasica.html

PROACÚSTICA. Manual ProAcústica para Qualidade Acústica de Auditórios. São Paulo, 2019.
Disponível em: http://www.proacustica.org.br/publicacoes/manuais-tecnicos-sobreacustica/manual-proacustica-qualidade-acustica-de-auditorios.html
PROACÚSTICA. Manual ProAcústica para Qualidade Acústica em Escolas. São Paulo, 2019.
Disponível em: http://www.proacustica.org.br/publicacoes/manuais-tecnicos-sobreacustica/manual-proacustica-qualidade-acustica-em-escolas.html
PROACÚSTICA. Manual ProAcústica para Classe de Ruído das Edificações Habitacionais. São Paulo,
2017. Disponível em: http://www.proacustica.org.br/publicacoes/manuais-tecnicos-sobreacustica/manual-proacustica-classe-de-ruido.html
PROACÚSTICA. Manual ProAcústica sobre a Norma de Desempenho: Guia prático sobre cada uma
das partes relacionadas à área de acústica nas edificações da Norma ABNT NBR 15575:2013
Edificações habitacionais – Desempenho. São Paulo, 2017. Disponível em:
http://www.proacustica.org.br/publicacoes/manuais-tecnicos-sobre-acustica/manual-proacusticasobre-a-norma-de-desempenho-3edicao.html

17/02/2022
Data de entrega do plano

_______________________________________________
Assinatura dos docente/s responsável/eis

____/____/____
______________________________________________________
Data da aprovação no Colegiado
Assinatura do/a Coordenador/a do Curso