Projeto de Arquitetura 4 - 2020.2

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PROJETO DE ARQUITETURA 4 - 2020.2.pdf
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                    UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS – UFAL
SECRETARIA EXECUTIVA DOS CONSELHOS SUPERIORES – SECS/UFAL
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
ANEXO DA RESOLUÇÃO Nº 80/2020-CONSUNI/UFAL
ANEXO II - PLANO DE ENSINO PARA COMPONENTES CURRICULARES/DISCIPLINAS
I – IDENTIFICAÇÃO
UNIDADE/ CAMPUS: Campus Arapiraca
CURSO: Arquitetura e Urbanismo
PERÍODO LETIVO: 2020.2
COMPONENTE CURRICULAR: AQTA150 - PROJETO DE ARQUITETURA 4 - 126h
( x ) OBRIGATÓRIO

(

) ELETIVO

PRÉ-REQUISITO:
(Se houver)
CO-REQUISITO:
(Se houver)
DOCENTE(S) RESPONSÁVEL(EIS):
(Caso o componente curricular seja ofertado por mais de um/a docente, indicar o
nome do/a responsável pelo registro)
Elisabeth de Albuquerque Cavalcanti Duarte Gonçalves (responsável pelo
registro)
Renata Torres Castro
CARGA HORÁRIA TOTAL: 126

Teórica: 26

CH

126 h
126 h

Prática: 100

II - EMENTA
(Sinopse do conteúdo)
Desenvolvimento de anteprojeto de edificação de grande porte para lazer e
cultura. Condicionantes legais. Resolução da interface entre o projeto arquitetônico e o
projeto hidrossanitário. Acessibilidade espacial. Princípios de arquitetura sustentável.
Detalhes arquitetônicos: esquadrias, paredes, lajes e forros acústicos. Conforto acústico:
propriedades e comportamento do som, acústica de salas e de edificações, controle de
ruído em ambientes fechados, acústica urbana e ruído comunitário, princípios de
eletroacústica.
III - OBJETIVOS
(Indicar os objetivos gerais e específicos para o componente curricular)
• Desenvolver o processo projetual de forma sistematizada e progressiva, dando
continuidade aos conteúdos ministrados nas disciplinas de Projeto de Arquitetura 1, 2 e 3,
com ênfase na elaboração de projetos de edificação de grande porte para lazer e
cultura inserido no contexto urbano, principalmente com relação aos princípios de forma e
estética arquitetônica, espaço e espacialidade e relação da edificação com o entorno;

•
•

Capacitar o aluno a desenvolver detalhamentos arquitetônicos de esquadrias,
revestimentos e forros aplicados ao projeto;
Habilitar o aluno a desenvolver diretrizes de conforto acústico e aplicar ao projeto
arquitetônico.

IV - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
(Apontar os assuntos a serem abordados no componente curricular)
1 - Discussões sobre processo de projeto e complexidade dos componentes do projeto de
arquitetura: Pesquisa Tipológica sobre Centros Culturais;
2 - Planejamento arquitetônico de edificações de média/alta complexidade: Centro de Cultura e
Lazer para a cidade de Arapiraca;
3 - Funcionalidade de edifícios de restaurante;
4 - Diretrizes projetuais do Código de Obras de Arapiraca.
5 - Princípios gerais de acústica
5.1 - Acústica de salas
5.2 - Acústica de edificações
5.3 - Isolamento sonoro
5.4 - Acústica urbana
6 – Detalhes arquitetônicos;
6.1 – Detalhe de esquadrias;
6.2 – Detalhe de paredes e revestimentos;
6.3 – Detalhe de lajes e forro;
V - METODOLOGIA
• Aulas teóricas expositivas (via Google Meet ou gravada);
• Realização de trabalhos práticos, com assessoramento com horários definidos (via Whatsapp
ou Moodle);
• Seminários com pesquisadores e consultores na área (via Google Meet);
• Seminários para apresentação dos resultados do trabalho prático (via Google Meet).
VI - PLATAFORMA/S ESCOLHIDA/S PARA AS ATIVIDADES ACADÊMICAS NÃO PRESENCIAIS:
(Escolher uma ou mais plataforma/s de ensino a ser/serem usada/s pelo/a docente nas AANPs)
( x ) Ambiente Virtuais de Aprendizagem Institucionais (Moodle/SIGAA)
( ) Conferência Web - RNP
( x ) Google Meet
( ) Zoom
( ) Google Classroom
( ) Site do docente
( ) Blog do docente
( x ) Outros: YouTube, Whatsapp
VII - FORMAS DE AVALIAÇÃO
(Detalhar como serão os procedimentos que serão usados para compor a nota)
A avaliação do rendimento na disciplina será baseada na elaboração dos seguintes exercícios:
•
•
•
•

Apresentação dos seminários (via Google Meet);
Participação e evolução nos assessoramentos do projeto arquitetônico (via Google Meet);
Aplicação dos conceitos de acústica no projeto arquitetônico;
Elaboração de detalhes arquitetônicos específicos para o projeto.

A nota da 1ª Avaliação Bimestral será composta pelo projeto arquitetônico completo. A nota da 2ª
Avaliação Bimestral abordará detalhamentos arquitetônicos, bem como detalhamento das
diretrizes acústicas aplicadas no projeto.
Nas avaliação dos trabalhos, serão observados os seguintes critérios:

1. Conceituação do Projeto: leitura do sítio, definição do programa, implantação e relação com o
sitio e o entorno;
2. Organização Funcional: distribuição do programa, fluxos e circulação;
3. Organização Espacial: volumetria e relações espaciais;
4. Raciocínio Construtivo: conceito estrutural e materialidade;
5. Apresentação: expressão, linguagem e clareza;
6. Modelo Volumétrico.
7. Conforto acústico;
8. Desenho técnico e organização.
VIII - CRONOGRAMA DO COMPONENTE CURRICULAR
DATA
23/06

DIA DA
SEMANA
QUA (2H)

28/06

SEG (5H)

01/07
05/07

QUA (2H)
SEG (5H)

07/07
12/07

QUA (2H)
SEG (5H)

14/07
19/07

QUA (2H)
SEG (5H)

21/07

QUA (2H)

26/07
28/07
02/08
05/08
09/08
11/08
16/08
18/08
23/08
25/08

SEG (5H)
QUA (2H)
SEG (5H)
QUA (2H)
SEG (5H)
QUA (2H)
SEG (5H)
QUA (2H)
SEG (5H)
QUA (2H)

30/08

SEG (5H)

01/09
06/09

QUA (2H)
SEG (5H)

08/09
13/09

QUA (2H)
SEG (5H)

15/09
20/09
22/09
27/09
30/09

QUA (2H)
SEG (5H)
QUA (2H)
SEG (5H)
QUA (2H)

CONTEÚDO
Apresentação da disciplina (síncrona):
– divisão dos grupos / escolha do tema
(proposição das atividades: pesquisa tipológica / escolha do terreno)
Escolha do terreno (síncrona)
Aula Acústica 01 (assíncrona): Conceitos gerais
Seminário: projetos de referência – turmas anteriores (síncrona)
Seminário: pesquisa tipológica (síncrona)
Aula Acústica 02 (assíncrona): Conceitos gerais
Assessoramento 01: Conceito / Fluxograma (síncrona)
Assessoramento 02: Conceito / Fluxograma (síncrona)
Aula Acústica 03 (assíncrona): Acústica de salas
Assessoramento 03: Planta Baixa / Cortes / Acústica (síncrona)
Assessoramento 04: Planta Baixa / Cortes / Acústica (síncrona)
Aula Acústica 04 (assíncrona): Acústica de salas
Assessoramento 05: Planta Baixa / Cortes / Acústica (síncrona)
Aula Acústica 05 (assíncrona): Acústica Urbana
Assessoramento 06: Planta Baixa / Cortes/ Acústica (síncrona)
Assessoramento 07: Planta Baixa / Cortes / Acústica (síncrona)
Assessoramento 08: Pranchas (síncrona)
Assessoramento 09: Pranchas (síncrona)
Assessoramento 10: Pranchas (síncrona)
FERIADO
Banca de Projeto (síncrona)
Aula de detalhes (síncrona)
Entrega AB1
Aula de detalhes (síncrona)
Orientações – AB2 (síncrona)
Assessoramento 01: Assessoramento AB2 (Acústica + Detalhes) (síncrona)
Aula Acústica 06 (assíncrona): Tempo de Reverberação
Assessoramento 02: Assessoramento AB2 (síncrona)
Assessoramento 03: Assessoramento AB2 (síncrona)
Aula Acústica 07 (assíncrona): Isolamento sonoro
Assessoramento 04: Assessoramento AB2 (síncrona)
Assessoramento 05: Assessoramento AB2 (síncrona)
Aula Acústica 08 (assíncrona): Isolamento sonoro
Assessoramento 06: Assessoramento AB2 (síncrona)
Assessoramento 07: Assessoramento AB2 (síncrona)
Entrega AB2
Reavaliação
Final

04/10 SEG (5H)
Entrega FINAL
IX – REFERÊNCIAS
Bibliografia básica
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. ABNT NBR 9050: Acessibilidade
a edificações, mobiliário, espaços e equipamentos urbanos. Rio de Janeiro: ABNT, 2015
CHING, Francis D. K.; ONOUYE, Barry S.; ZUBERBUHLER, Douglas. Sistemas
estruturais ilustrados: padrões, sistemas e projeto. Porto Alegre: Bookman, 2010.
NEUFERT, Ernst. Arte de projetar em arquitetura: princípios, normas, regulamentos
sobre projeto, construção, forma, necessidades e relações espaciais, dimensões de
edifícios, ambientes, mobiliário, objetos. 17. ed. Barcelona: Gustavo Gili, 2004.
SOUZA, Lea C. L.; ALMEIDA, Manuela G.; BRAGANÇA, Luís. Bê-a-bá da acústica
arquitetônica. Bauru: EDUFSCAR, 2003.
Bibliografia complementar
ENGEL, Heino. Sistemas de estructuras = Sistemas de estruturais. Barcelona:
Gustavo Gili, 2001.
FITZGERALD, Eileen; SANMIGUEL, Sandra. Un vitruvio ecológico: principios y
práctica del proyecto arquitectónico sostenible. Barcelona, España: Editorial
Gustavo Gili, SL, 2007.
JOURDA, Françoise-Hélène. Pequeno manual do projeto sustentável. São
Paulo: Gustavo Gili, 2013.
PRO ACUSTICA. Manual ProAcústica Recomendações Básicas para Contrapisos
Flutuantes: Guia prático e orientativo para a padronização de informações com base em
normas internacionais, na ausência de normas nacionais. Disponível em:
<http://www.proacustica.org.br/publicacoes/manuais-tecnicos-sobre-acustica.html>.
PRO ACUSTICA. Manual ProAcústica sobre a Norma de Desempenho: Guia prático
sobre cada uma das partes relacionadas à área de acústica nas edificações da Norma
ABNT NBR 15575:2013 Edificações habitacionais – Desempenho. Disponível em:
<http://www.proacustica.org.br/publicacoes/manuais-tecnicos-sobreacustica/manualproacustica-sobre-a-norma-de-desempenho.html>.
REBELLO, Yopanan C. P. A concepção estrutural e a arquitetura. São Paulo: Zigurate,
2006.
SEEP, B.; GLOSEMEYER, R. et al. Acústica de salas de aula. Revista de
Acústica e Vibrações. n.29. 2002. Disponível em: http://acustica.org.br/revistas/
SIMÕES, Flávio Maia. ACÚSTICA ARQUITETÔNICA. Rio de Janeiro. Procel. 2011. Disponível em:
http://www.procelinfo.com.br/main.asp?View=%7B5A08CAF0-06D1-4FFE-B33595D83F8DFB98%7D&Team=&params=itemID=%7BE6AAA4FA-C5DA-4F32-8556E71038461802%7D;&UIPartUID=%7B05734935-6950-4E3F-A182-629352E9EB18%7D
PROACÚSTICA. Manual ProAcústica de Acústica Básica. São Paulo, 2019. Disponível em:
http://www.proacustica.org.br/publicacoes/manuais-tecnicos-sobre-acustica/manual-acusticabasica.html
PROACÚSTICA. Manual ProAcústica para Qualidade Acústica de Auditórios. São Paulo, 2019.
Disponível em: http://www.proacustica.org.br/publicacoes/manuais-tecnicos-sobreacustica/manual-proacustica-qualidade-acustica-de-auditorios.html
PROACÚSTICA. Manual ProAcústica para Qualidade Acústica em Escolas. São Paulo, 2019.
Disponível em: http://www.proacustica.org.br/publicacoes/manuais-tecnicos-sobreacustica/manual-proacustica-qualidade-acustica-em-escolas.html
PROACÚSTICA. Manual ProAcústica para Classe de Ruído das Edificações Habitacionais. São Paulo,
2017. Disponível em: http://www.proacustica.org.br/publicacoes/manuais-tecnicos-sobreacustica/manual-proacustica-classe-de-ruido.html
PROACÚSTICA. Manual ProAcústica sobre a Norma de Desempenho: Guia prático sobre cada uma
das partes relacionadas à área de acústica nas edificações da Norma ABNT NBR 15575:2013
Edificações habitacionais – Desempenho. São Paulo, 2017. Disponível em:
http://www.proacustica.org.br/publicacoes/manuais-tecnicos-sobre-acustica/manual-proacusticasobre-a-norma-de-desempenho-3edicao.html

17/05/2021
Data de entrega do plano

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Assinatura dos docente/s responsável/eis

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Data da aprovação no Colegiado
Assinatura do/a Coordenador/a do Curso