Plano de Ensino_Tecnologia da Construção 2_2020.1.pdf
Documento PDF (126.9KB)

Exibir conteúdo Baixar

                    UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS – UFAL
SECRETARIA EXECUTIVA DOS CONSELHOS SUPERIORES – SECS/UFAL
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
ANEXO DA RESOLUÇÃO Nº 80/2020-CONSUNI/UFAL
ANEXO II - PLANO DE ENSINO PARA COMPONENTES CURRICULARES/DISCIPLINAS

I – IDENTIFICAÇÃO
UNIDADE/ CAMPUS: SEDE/CAMPUS ARAPIRACA
CURSO: ARQUITETURA E URBANISMO
PERÍODO LETIVO: 2020.1
COMPONENTE CURRICULAR: AQTA133 - TECNOLOGIA DA CONSTRUÇÃO 2____
( X ) OBRIGATÓRIO

(

) ELETIVO

PRÉ-REQUISITO: -------CO-REQUISITO: -------DOCENTE(S) RESPONSÁVEL(EIS):
(Caso o componente curricular seja ofertado por mais de um/a docente, indicar o
nome do/a responsável pelo registro)

CH

THIAGO ALBERTO DA SILVA PEREIRA

54

CARGA HORÁRIA TOTAL:

Teórica:

34

Prática: 20

II - EMENTA
Estudo dos conceitos relacionados a Topografia. Escalas. Sistemas de Coordenadas Geográficas.
Planimetria. Distância horizontal. Rumo e Azimute. Altimetria. Curvas de Nível. Perfil Topográfico.
Métodos de levantamentos topográficos. Noções de Fotogrametria e Fotointerpretação.
III - OBJETIVOS
Desenvolver os conceitos e práticas envolvidas em levantamentos planialtimétricos, capacitando o
aluno na interpretação de plantas topográficas
IV - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
•
•

Definição e aplicação da topografia. Conceitos e definições relacionados à topografia.
Modelos terrestres.
Grandezas medidas em um levantamento topográfico: medidas lineares e medidas angulares.

•

Desenho e escalas utilizados em topografia. Erros de medida e de representação. Instrumentos
de medição.
• Tipos de levantamento topográfico. Levantamentos planimétricos: levantamento por
irradiação, levantamento por intersecção, levantamento por caminhamento, processamento
dos dados e representação.
• Levantamentos altimétricos: nivelamento barométrico, nivelamento trigonométrico,
nivelamento geométrico, processamento dos dados e representação.
• Levantamentos planialtimétricos.
• Noções de fotogrametria e fotointerpretação.
V - METODOLOGIA
A disciplina será pautada na realização de aulas gravadas (assíncronas) da parte teórica, com
solicitação de resenha audiovisual das mesmas, será realizada atividade síncrona com a parte prática,
incluindo simulações da utilização de equipamentos topográficos, quando possível, e elaboração de
tutoriais de uso. Por fim, será solicitada uma planta planialtimétrica de um terreno utilizando Google
Earth. Será aberto um canal de dúvida com os discentes via WhatsApp.
VI - PLATAFORMA/S ESCOLHIDA/S PARA AS ATIVIDADES ACADÊMICAS NÃO
PRESENCIAIS:
(Escolher uma ou mais plataforma/s de ensino a ser/serem usada/s pelo/a docente nas AANPs)
( ) Ambiente Virtuais de Aprendizagem Institucionais (Moodle/SIGAA)
( ) Conferência Web - RNP
( X ) Google Meet
( ) Zoom
( ) Google Classroom
( ) Site do docente
( ) Blog do docente
( X ) Outros: Youtube, WhatsApp
VII - FORMAS DE AVALIAÇÃO
A avaliação será composta por duas notas: a primeira corresponde as resenhas audiovisuais das aulas
assíncronas; e a segunda corresponde a planta planialtimétrica do local selecionado. Serão solicitadas
também resolução de lista de exercícios, no entanto valerá como pontuação extra.
VIII - CRONOGRAMA DO COMPONENTE CURRICULAR
SEMANA
1
2

3

4

5

6

DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES PLANEJADAS
(Destacar quando se tratar de atividade síncrona)
Apresentação da disciplina – 4 horas
Atividade síncrona com a apresentação deste plano de ensino
Conceitos básicos de topografia – 4 horas
Aula gravada no Youtube, solicitação de uma resenha audiovisual da aula
como parte da avaliação.
Sistemas de Coordenadas – 4 horas
Aula gravada no Youtube, solicitação de uma resenha audiovisual da aula
como parte da avaliação.
Revisão de Geometria – 4 horas
Aula gravada no Youtube, solicitação de uma resenha audiovisual da aula
como parte da avaliação.
Escalas – 4 horas
Aula gravada no Youtube, solicitação de uma resenha audiovisual da aula
como parte da avaliação.
Erros – 4 horas
Aula gravada no Youtube, solicitação de uma resenha audiovisual da aula
como parte da avaliação.

7

8
9

10

11

12

13

14
15

Medidas Angulares – 4 horas
Atividade síncrona com resolução de exercício e solicitação de lista de
questões.
Instrumentos de Topografia – 4 horas
Atividade síncrona com apresentação de alguns instrumentos de topografia.
Medição Direta e Indireta de distância – 4 horas
Aula gravada no Youtube, solicitação de uma resenha audiovisual da aula
como parte da avaliação.
GPS e Fotogrametria – 4 horas
Aula gravada no Youtube, solicitação de uma resenha audiovisual da aula
como parte da avaliação.
Planimetria – 4 horas
Atividade síncrona com conceitos de planimetria, fechamento de poligonal
e cálculo de áreas.
Altimetria – 4 horas
Atividade síncrona com tipos de nivelamento, procedimentos de campo e
caderneta.
Atividade Final (Planta planialtimétrica) – 2 horas
Atividade síncrona sobre planta planialtimétrica, curvas de níveis e perfis
topográficos.
Reavaliação – 2 horas
Avaliação Final – 2 horas

IX – REFERÊNCIAS
On-line:
Biblioteca virtual: https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1oi0ixcPtDmp5wH6h-qCRe2RdRZQ3uYy
BÁSICAS:
1. BORGES, Alberto de Campos. Topografia aplicada à engenharia civil. 2. ed. São Paulo:
Edgard Blücher, 1977.
2. COMASTRI, Jose A.; TULER, Jose C. Topografia: altimetria. 3. ed. Minas Gerais:
Imprensa Universitária, 1999.
3. MCCORMICK, J. Topografia. 5.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2007.
COMPLEMENTARES:
1. VEIGA, Luis Augusto Koenig. Fundamentos de Topografia. Engenharia Cartográfica e de
Agrimensura Universidade Federal do Paraná, 2012. Disponível em:
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/14QJ69loPMolqJjuqWNKZSy-4_RvJM1xc
2. ABNT. NBR 13.133/1994. Execução de Levantamento Topográfico. Rio de Janeiro, maio
de 1994. Disponível em:
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/14QJ69loPMolqJjuqWNKZSy-4_RvJM1xc
3. COMASTRI, José Aníbal & JOEL. Topografia Aplicada. Editora da UFV, Viçosa, MG,
1990.
4. FONSECA, Rômulo Soares. Elementos de Topografia. São Paulo: Ed. McGraw-Hill do
Brasil Ltda.

_07___/_02___/_2021___
Data de entrega do plano

____/____/____
Data da aprovação no Colegiado

Assinatura dos docente/s responsável/eis

______________________________________________________
Assinatura do/a Coordenador/a do Curso