PLANO DE ENSINO_PLE_UFAL_PLANEJ. DA CONST. CIVIL.pdf
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                    UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS – UFAL
SECRETARIA EXECUTIVA DOS CONSELHOS SUPERIORES – SECS/UFAL
ANEXO DA RESOLUÇÃO Nº 34/2020-CONSUNI/UFAL
Anexo A - Plano de Ensino para o Período Letivo Excepcional (PLE)
I – IDENTIFICAÇÃO
CURSO: ARQUITETURA E URBANISMO
DISCIPLINA: AQTA078 - PLANEJAMENTO DA CONSTRUÇÃO CIVIL – TURMA A
VAGAS: 25
DISCIPLINA: AQTA078 - PLANEJAMENTO DA CONSTRUÇÃO CIVIL – TURMA B
VAGAS: 25
COMPONENTE CURRICULAR:
( X ) OBRIGATÓRIO
(
PRÉ REQUISITO:

) OPTATIVO

CO-REQUISITO:
DOCENTE(S) RESPONSÁVEL(EIS):
(Caso o componente curricular seja ofertado por mais de um/a docente, indicar o
nome do/a responsável pelo registro)

CH

THIAGO ALBERTO DA SILVA PEREIRA

60

CARGA HORÁRIA TOTAL:

60

Teórica:

60

Prática: 00

JUSTIFICATIVA:
A componente proposta trata-se de uma disciplina de caráter teórico, que requer definições de
conceitos e ferramentas afetos ao planejamento da construção civil, além disso a segunda unidade da
disciplina que aborda sobre orçamento, também pode ser ministrada de forma remota com vídeo aula
de aplicação de ferramenta de orçamentação.
II - EMENTA
Estudo e planejamento da construção civil de edificações. Elaboração de orçamentos e estudos de
viabilidade técnica. Aspectos da legislação (previdenciária, segurança do trabalho, sanitária, código
de obras posturas municipais, normas técnicas).

III - OBJETIVOS
Capacitar o aluno a compreender as diversas fases do Planejamento da Construção Civil,
proporcionando noções básicas dos procedimentos, etapas, instrumentos de acompanhamento e
responsabilidades dos profissionais em uma obra, habilitando-o para elaboração de orçamentos e uso
de ferramentas de planejamento de obras.

IV - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
•
•
•
•

Noções de planejamento e organização de obras de construção civil.
Estudos de viabilidade técnica e tipos de orçamento. Memorial descritivo. Especificações.
Orçamentos: quantitativos e composições de custo.
Ferramentas de planejamento e controle de obras

V - METODOLOGIA
Essa AANP será pautada na realização de aulas gravadas (assíncronas) da parte teórica, com
solicitação de resenha audiovisual das mesmas, será realizada atividade síncrona com profissionais
da área, por fim será solicitado o modelo de orçamento de obras da edificação selecionada de cada
discente. Será aberto um canal de dúvida com os discentes via WhatsApp.
VI - PLATAFORMA/S ESCOLHIDA/S PARA AS ATIVIDADES ACADÊMICAS NÃO
PRESENCIAIS:
(Escolher uma ou mais plataforma/s de ensino a ser/serem usada/s pelo/a docente nas AANPs)
( ) Ambiente Virtuais de Aprendizagem Institucionais (Moodle/SIGAA)
( ) Conferência Web - RNP
( X ) Google Meet
( ) Zoom
( ) Google Classroom
( ) Site do docente
( ) Blog do docente
( X ) Outros: Youtube, WhatsApp
VII - FORMAS DE AVALIAÇÃO
A avaliação será composta por duas notas: a primeira corresponde as resenhas audiovisuais das aulas
assíncronas; e a segunda corresponde a orçamento da obra de edificação já projetada pelos alunos em
semestre anteriores. Serão solicitadas também resenhas das atividades síncronas, no entanto valerá
como pontuação extra.
VIII - CRONOGRAMA DO COMPONENTE CURRICULAR
SEMANA

DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES PLANEJADAS
(Destacar quando se tratar de atividade síncrona)

1

Apresentação da disciplina com material em PDF.

2

Introdução ao Planejamento – 6 horas
Aula gravada no Youtube, solicitação de uma resenha audiovisual da aula
como parte da avaliação.
Ciclo PCDA – 6 horas
Aula gravada no Youtube, solicitação de uma resenha audiovisual da aula
como parte da avaliação.
Roteiro de Planejamento – 6 horas
Aula gravada no Youtube, solicitação de uma resenha audiovisual da aula
como parte da avaliação.
Ferramentas de Planejamento – 6 horas
Aula gravada no Youtube, solicitação de uma resenha audiovisual da aula
como parte da avaliação.
Introdução a Orçamentação de Obras – 6 horas
Aula gravada no Youtube, solicitação de uma resenha audiovisual da aula
como parte da avaliação.
Composição de Custos Unitários – 6 horas

3

4

5

6

7

13

Aula gravada no Youtube, solicitação de uma resenha audiovisual da aula
como parte da avaliação.
Custo da Mão de Obra – 6 horas
Aula gravada no Youtube, solicitação de uma resenha audiovisual da aula
como parte da avaliação.
Gestão de suprimentos em Obras – 6 horas
Palestra on-line com profissional da área utilizando-se o Google Meet com
horário a combinar com a turma, será exigida uma resenha ao final da
mesma.
Gestão e Planejamento de Obras – 6 horas
Palestra on-line com profissional da área utilizando-se o Google Meet com
horário a combinar com a turma, será exigida uma resenha ao final da
mesma.
Orçamento de Obras – 6 horas
Palestra on-line com profissional da área utilizando-se o Google Meet com
horário a combinar com a turma, será exigida uma resenha ao final da
mesma.
Encontro Final
Encontro on-line para finalização da disciplina com a entrega do orçamento.
Reavaliação

14

Avaliação Final

8

9

10

11

12

IX – REFERÊNCIAS
On-line:
Biblioteca virtual:
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1syCn4aBydW6eqP7lVxBtUhUbqOqwXpwc
BÁSICAS:
1. BORGES, Alberto de Campos. Prática de pequenas construções. 5. ed. São Paulo: Edgard
Blucher, 2000.
2. BOTELHO, Manoel Henrique Campos. Manual de primeiros socorros do engenheiro e do
arquiteto. São Paulo: Edgard Blucher, 1986.
3. LIMMER, Carl V. Planejamento, orçamentação e controle de projetos e obras. Rio de Janeiro:
Livros Técnicos e Científicos Editora, 1997.
4. MELHADO, Silvio Burattino. Coordenação de projetos de edificações. São Paulo: O Nome da
Rosa, 2005.
5. GEHBAUER, Fritz. Planejamento e gestão de obras. Curitiba: CEFET-PR, 2002.
COMPLEMENTARES:
1. CHING, Francis D. K. Técnicas de construção ilustrada. Porto Alegre: Bookmam, 2001.
2. BAUER, L. A Falcão. Materiais de construção. São Paulo: Ed. Livros Técnicos e Científicos,
1994.
3. SEBRAE. Curso de gestão e compatibilização de projetos para a construção civil. Maceió:
SEBRAE, 2007.
Maceió, 17/ 09/2020

Docente/s responsável/eis